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  • 奥尔夫第十四节课总结

    1、复习《左右左右》的音乐律动。 2、学习有关过年的的节奏型律动和手指舞。 3、认识音高筒。 4、五线谱知识测试 5、布置了小朋友一个作业,在老师发的纸上画出do的位置。 6...

  • 奥尔夫第十三节课总结

    1、学习《左右左右》的音乐律动。 2、学习《新年到》的节奏型律动 3、复习之前学过的有关do re mi的歌谣。 4、课间玩了小公主丝巾游戏 5、科尔文手势(do re mi...

  • 奥尔夫十二节课总结

    1、圣诞节快乐,给孩子们准备了一点小礼物。 2、《铃儿响叮当》手指操。 3、《圣诞童谣》节奏律动 4、复习学过的音符,快问快答 5、学习了节奏型titi ta和ta-a 6、...

  • 奥尔夫十一节课总结

    1、马上要圣诞节了,让小朋友们自己画了心中的圣诞树 2、童谣《圣诞数一数》 3、复习歌曲《小星星》 4、复习上节课的圣诞曲。 5、今天应到6人,实到5人

  • 奥尔夫第十节课总结

    1、音乐律动《大小毛毛虫》让孩子们明白声音的强弱。 2、学习sol,童谣和节奏titi ta 3、通过按钟按出《圣诞歌》 4、课间5分钟一起看了绘本 5、今天应到6人,实到4人

  • 奥尔夫第九节课总结

    1、复习之前的音乐律动歌曲 2、通过学习《开枪舞》来训练孩子们的反应。 3、《风儿你从哪里来》让孩子们理解音乐的高低。 4、学习节奏型ta 5、学习sol的童谣和演唱《小星星...

  • 奥尔夫第八节课总结

    1、复习上节课的音乐律动《开小汽车》 2、音乐律动《大风》和《拍一拍》通过律动来让孩子们明白快慢和渐强渐弱。 3、认识新乐器-音砖 4、用音砖敲出《小星星》 5、今天应到6人...

  • 奥尔夫第七节课总结

    1、复习上节课的歌曲《时间是小马车》小朋友都能很熟练的唱出来 2、音乐律动《开小汽车》训练孩子们的协调能力。 3、课间游戏《粘什么》 4、学习五线谱知识,复习之前学过的 5、...

  • 奥尔夫第六节课总结

    1、复习上节课的歌曲 2、快慢丝巾游戏 3、五线谱知识,认识fa,同时复习之前学过的do re mi 4、今天应到5人,实到5人。

  • 奥尔夫第五节课总结

    1、《时间像小马车》歌曲演奏,认识了响板、鼓铃和双响筒。 2、五线谱知识,画小裙子,读童谣和认识mi在五线谱上的位置。 3、复习火车来了和彩虹 4、今天应到5人,实到5人。

  • 奥尔夫第四课的总结

    1.律动游戏《随我摇摆》,增加身体的律动,同时感受到节奏的进行与停止。 2.复习重阳节手指歌。 3.复习do在五线谱上的位置,学习复习re在五线谱上面的位置。 4.复习歌曲《...

  • 奥尔夫第三节课总结

    1、重阳节手指歌,下周就是重阳节了,让孩子回去把这首有点小难度的歌熟悉熟悉,可以送给家里的爷爷奶奶和外公外婆。 2、五线谱知识,让孩子们认识re在五线谱的位置。 3、歌曲欣赏...

  • 奥尔夫第二节课总结

    1、律动游戏,《五官躲猫猫》主要训练孩子的节奏和反应。 2、五线谱知识,让孩子们认识do在五线谱的位置。 3、课间游戏(老鹰捉小鸡) 4、《火车来了》演唱,认识火车哨和摇铃还...

  • 合唱课第十六节总结

    今天是合唱班本学期最后一节课,应到8人,实到7人,钟沂君请假,主要复习了之前学的音符位置、童谣和歌曲,给每位孩子颁发了奖状,很感谢各位家长的信任和支持,孩子们经过一个学...

  • 合唱课十五节课总结

    1.珠子传递游戏,训练孩子们的左右手协调能力。 2.《画国旗》演唱。 3.《泰迪熊》演唱 4.合唱班应到8人,实到8人。

  • 奥尔夫第十六次课总结

    1.主题是复习节奏。 2.弹力球专注力训练和pk。 3.走走停停游戏。 4.《画国旗》演唱 5.应到7人,实到6人,李若曦请假。

  • 合唱课第十三节总结

    1.节奏练习,每个小朋友都当了一次老师来拍出自己想拍的节奏。 2.走走停停,训练孩子们对音乐的熟悉度,以及间隔的节奏。 3.《画国旗》加动作演唱。 4.合唱班应到8人,实到6...

  • 奥尔夫第十五节课总结

    1.音筒来让小朋友复习音符,比高低和声音。 2.木头人小游戏,让孩子们模仿自己最爱的动画片角色。 3.《画国旗》演唱,队形排练。 4.本节课应到7人,实到7人。

  • 奥尔夫第十四节课总结

    1.节奏模击训练,测试孩子们的模仿能力。 2.纸杯游戏,相互传递。 3.《画国旗》节目排练,加动作轮流演唱。 4.本节课应到7人,实到7人。

  • 合唱课第十二节课总结

    1.《加沃特舞曲》枪声版,和小朋友们玩了一个节奏游戏。 2.《乐器总动员》认识了三角铁和钢片琴。听着钢片琴的声音,让小朋友想象自己在原始森林里去寻找美妙的琴声。 3.《画国旗...