煦和风暖未来人 ， 时过千番也无痕 。 自是人间孤晓生 ， 百转难寐觅知音 。
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来日方长，抵不过人走茶凉😀
《让岁月变成诗》名人语录
梁实秋说：你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。海明威说：优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。 顾漫说：一个笑就击败了一辈子，一滴泪就还清了一个...
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简书一年，我出版了人生第一本书——给想出书的朋友们翻看文集，才发现来到简书已经一年了。 第一篇文章发表与2017年7月24日，从那时起，我便开始了在简书定期写作更新的历程。至今总共发布了一百多篇文章，除去被我隐藏的文章，累计...
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《二十岁的年纪，做八十岁想起来都会嘴角上扬的事》二十岁出头，正好处在一个尴尬的年纪。似乎看透了生活，实质却依旧单纯；似乎应有尽有，实质却一无所有；内心身怀雄心壮志，却又不得不脚踏实地。 身处二十岁这个尴尬的年龄，确实会有些...
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安w祭 ·我，教龄21年，因为身边也有这样的现象，深以为不妥。所以借贵地发表一下我的看法，并无恶意，只为共同做好教育，使每一位园丁都能幸福地浇灌每一朵小花健康成长。要注意孩子的身体健康。为什么会出现这种情况？孩子的接受能力有不一样，有聪明的，有接受慢的。怎么办？一刀切吗？你能让你所有的学生都上大学吗？正如，那么多教育专家，为什么你却不能成为专家？教育，不是机械地写作业、考试，我们面对的是孩子，老师的职责是让孩子在自身原有基础上有所发展、有所提高，不能一刀切。什么叫人才？能为社会作出自己独特的贡献的人就是人才而非非要考多少分。教育者要根据教育学、学生心理学原理、遵循儿童身心发展规律来施教，把学生当成人，继而教成合格甚而优秀的人，能成为优秀的人就成为优秀的人，由于自身条件不足不能成为优秀的人，我们要让他成为合格的良好的公民。老师要正视学生之间发展不一的现象，这很好理解，就像我们的同学，有的还留洋呢，可是我们跟他们看齐了吗？如果我们的老师这样对我们，我们心理会是什么感受？己所不欲勿施于人。幼吾幼以及人之幼。因材施教。这都是亘古至理名言。不能把学生作为提高自己教学成绩的工具，我们要遵循教育规律。 我的做法是1.作业量要适当，难易程度适中，要能让每一位学生在固定时间内完成。2.强调睡觉的最晚时间，小学低年级晚8点半之前必须睡觉，中高年级晚9点前必须睡觉，中学生不得迟于晚11点。3.自己的学生做题速度自己肯定要了解，如果完不成，要追究原因。有些原因是不可抗的，老师要理解，给学生改正的机会，有些原因是学生自己懒惰、耍滑，那就要一批评；二唤醒学生内心对是非对错的天生辨别力，让他自己分析自己的错误，自己提出改正的方法，且老师要监督其改正，完成不了可予以小小惩罚，切不可“罚抄50遍”，罚抄一遍就可以得到想要的效果了，要让学生“跳一跳”，可以“摘到桃子吃”，万不可一座大山放眼前，吓得学生不敢学了。愿我们共同进步！
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他画落水女子，放大10倍，打湿的薄衫清晰可见我们见惯了中国画那些形异神似的艺术之后，便会对以冷军为代表的写实作品大呼佩服，毕竟国画里的工笔再细腻也不如写实西画那样有真实感。 冷军的画一度被人认为是写实领域的极限表达，写...
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那些第一眼就心动的句子1.“何谓不甘？” “彩虹，繁星，皆远方。” “可否具体？" “彩云，洛神，黄粱梦。” “仍是不解。” “得你。再失你。“ 2.我一直想从你的窗户里看月亮 3.看你低眉，看你...
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有哪些令人惊艳的诗词佳句💐1、君子如兰，思之可追。 2、三生有幸，韶华流光里，俯仰皆是你。 3、醒时风拂衣，情动忽提笔。 4、举手望月月不语，垂首思汝汝不知。 5、我自倾怀，君且随意。 6、浮生只合尊...
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知乎文艺到爆的美句！！！1、人活着总是要有点盼头的。比如夏日里想等一场西湖雪景，或是冬日里拿到一套适合夏天的麻质衣服。这类的小期待虽然谈不上多大的快乐，但是一个个累计起来，回过头看，能恍然发现原来不...
