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1．融入生活，让作业更有温度 数学知识是从生活中获取的，又可以将这些知识运用到生活当中。数学知识贯穿着生活中的衣食住行，在数学作业设计上，教师可以结合生活实际，进行作业的设计...

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习题是小学数学教材的重要组成部分，是学生巩固基础数学知识和基本数学技能的重要途径，是获取数学活动经验和数学思考方法的重要平台，也是沟通数学知识与能力、数学与生活的桥梁和...

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4月28日，数学组统一学习了《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》，其中针对作业的设计与管理给了我很多的启发。我现在执教二年级，由于学生的年龄与学段特点，要求晚上...

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“怎样算欺凌？” “十人欺负一人算欺凌，一百个人欺负一人也是。” “那么一万个人呢？” “是正义啊。” ——《世界命题》 ​​​

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“你在看什么？” “我在等人。” “那你等的人来了吗？” “还没，但我会一直在。” ​

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在这个时代，还能够经常赞美和欣赏的人，一定是最具备内心安全感的人。水深火热的人，正在忙于各种指尖上的批判。所以他们也只敢躲在键盘的后面，仗着未知名，自诩为所谓的“侠”而已。

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竹 有节 有千节 虽清瘦却挺拔 风过不折 雨过不浊 千击万磨仍坚韧 他便是如此。 我们也更应如此——躯有节而少蔓枝， 数丈傲骨通透。叶似剑锋而不外露 ，微垂亦不自卑。 做好自...

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不知道为何 总是能一次又一次打破我对“善”的信念 生而为人 还是多秉持一颗善心吧 你可以不喜欢别人 但是你不能利用这份不喜欢去恶意诋毁伤害他人

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“穿过县境上长长的隧道，便是雪国。夜空下，大地赫然一片莹白。” 驹子是雪，叶子就是火。火是最干净的，比雪还要干净，刚烈，不融洽于人世间，坚贞，不苟且在烟粉场。

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1：回忆如同破碎的琉璃，粉碎在明媚的幽蓝里。 2：阳光明媚，岁月静好，你还未来，我怎敢老。 3：聚与散的困惑，风与雨的飘摇，幸福的小调荡漾在我们心间，思绪在流淌，世世年年。 ...

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@奥汀_ 好的呢，☺☺☺

《待青辞》第三章—从前

待青辞第二章 “荣仪公主万福金安！”容锦一众急忙躬身请礼。 即便平日里关系好，这阶别礼数也是万不能少的。因出世无母，在及笄之前是被养在馨音轩的宁昭容处的。这宁昭容虽说是入姜宫...

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