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20200602第十二节课 //数据表示：数据及其逻辑关系在机内的存储 //顺序表：一维数组存（线性结构中的一种存储方式） 元素要按照顺序依次存放 #include stru...
20200601第十一次课 //结构体 struct da { int num;//PS: 学号 char name[10];//PS: 姓名 float score[3];...
20200529第十次课 //数组 #include void test() { int a[4][3]={{1},{4,5},{5,6,7}};//int a[行][列] ...
20200528第九次课 //数组 int a1,a2,a3,a4,a5; int a[5];//长度 a[0]//使用时{下标}，下标起始是0-（长度-1） a[0]=4;...
20200527第八次课 1、函数声明 2、函数定义--//设计计数器 返回值类型。名（形参列表） { 函数体； } 3、函数的调用--//使用机器 知道返回值类型（处理...
20200526第七次课 作业： 1、//判断一个数是否为素数 #include int main() { printf("判断一个数是否为素数\n"); printf("输...
20200525第六次课 PS：//百钱买百鸡（X一只5元，Y一只3元，Z三只一元） for(X=1; X<=20；X++) { for(Y=1；Y<34；Y++) { f...
（20200522-20200524）第五次课结束三天所总结： 素数： #include int main() { int data; int i; for(i<2;i<da...
20200521C语言第四课 //标识符的命名： 1、符号：英文字母，数字，下划线 2、注意不能以数字开头：（a3、__a、__3） 3、注意不可以用关键字：int cha...
20200520C语言第三课 void test() (void：在定义一次函数) { int a,b,c,i； for(i=100;i<1...
20200519C语言第二节课 上午自习（唐老师） 7/3=2保留整数 7%3=1（除整数外的部分） 自习练习题： 1.判断偶数 #include int main() { ...
20200518C语言第一课 C语言是人与计算机沟通的方式 //编辑 #include int main() { //数据表示 int a=99,b=18,c=76,d=34...
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