25
8
2
91
1
写了 751574 字,被 1652 人关注,获得了 6938 个喜欢
写了 460413 字,被 194939 人关注,获得了 -8174 个喜欢
写了 2911658 字,被 91777 人关注,获得了 77746 个喜欢
写了 818593 字,被 153313 人关注,获得了 21213 个喜欢
写了 1844607 字,被 608862 人关注,获得了 88769 个喜欢
写了 2654882 字,被 725180 人关注,获得了 355153 个喜欢
写了 1568903 字,被 650844 人关注,获得了 27122 个喜欢
写了 712403 字,被 186434 人关注,获得了 8391 个喜欢
写了 1788892 字,被 841496 人关注,获得了 19001 个喜欢
写了 62896 字,被 743157 人关注,获得了 240994 个喜欢
写了 2808754 字,被 557327 人关注,获得了 42875 个喜欢
写了 93810 字,被 72 人关注,获得了 167 个喜欢
写了 2277618 字,被 1483 人关注,获得了 11542 个喜欢
写了 0 字,被 2346 人关注,获得了 7267 个喜欢
写了 28125 字,被 53 人关注,获得了 123 个喜欢
写了 349000 字,被 1115 人关注,获得了 2940 个喜欢
在设计这节课的时候,想着体现读写结合。虽然孩子是低年级,但是写作方法是要在每节课中渗透的。认真阅读了课文后,我重点抓住第二段来进行教学。 第二自然段共写了三句话,分别介绍了粽...
2018河南省义务教育统编小学语文二、三年级教材培训会——二年级语文 关于识字、写字教学 关于阅读教学
写了 2037 字,被 -5 人关注,获得了 6 个喜欢