牛宇

《日有所诵》的班级诵读课程开展了一年，目前，学生已经形成较为良好的诵读习惯，每天课前5分钟、每晚语音打卡、每天一单元、每周一次通讲，有条不紊。 坚持的好处是模式成型，专注一处...