“樊登读书”思维导图绘制法 一、准备工具 一张A4纸，一支笔 二、绘制技法 ①A4纸横放 ②正中间写主题 ③用线把内容连起来 ④纯文字型导图 ⑤...

1.复盘思维导图重新熟悉内容 2.调整心态，讲书不为取悦观众 3.聪明的与听众互动 4.每个人都有知识盲区，不用担心他人的文化比自己高 5.提高...

1.讲书前要了解的两大原则： ①以书为据，别跑偏 ②讲书是再创，而不是单纯的摘要 2.原文和再创作的比例及尺度 ①原文写得好，把它念出来就好了 ...

理解的池子有多大，就能够懂多难的书 理解的池子里的7个部分： ①经济学知识 ②心理学知识 ③国学常识 ④管理学知识 ⑤逻辑学知识 ⑥哲学知识 ⑦...

对于读书的五大误解： ①读书无用？——学习是一个必然的趋势 ②读书只求有用？——善用《克鲁格效应》 ③有的书我读不懂？——小心你的存量技能。 ④...

一、逻辑思维能力 A归纳法（看到太阳从东边升起，我们就觉得太阳应该从东边升起） B演绎法（所有人都会死，苏格拉底是人，所以苏格拉底会死。） 重点...

书：《读懂一本书》 著：樊登 阅读的两个特点： ①主动性（读书是主动的学习方式）觉得自己对哪些问题不明白找本书看，这是最有效的方法。 ②针对性（...

第13章——记忆 方法️️：记忆法组合术——通过记忆法的搭配来强化元记忆 ①把自己想记，或是记不住的内容写下来 ②把记不住会带来的损失和记住后能...

方法️️：刻读——让读书与思考接轨 ①先粗略地阅读一遍，了解整本书的结构和概要 ②一边阅读，一遍在必要的位置做标记。 方法️️：段落归纳——引领...