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前天睡觉前跟他沟通了，放学后作业和玩的时间如何合理安排来提高作业效率。我说：你现在放学后玩的时间好像很少哦，想不想减少做作业的时间？想不想有更多的时间去玩啊？他说：想啊。我说...

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林老师，前天放学她跟同学约好去同学家做作业，然后跟我说好晚上八点钟去接他。到了晚上八点钟，我跟同学妈妈打电话，她说现在他俩正在专心地做作业，晚点做完作业，她给我打电话，说完就...

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儿子说：“妈妈，我看到作业头就涨了，心就紧了，烦了，心里有股声音在叫：叽咕噜，叽咕噜……脑袋累，心累！” 沟通方法一：赐予能量，成长生命 用夸张的语气说：“哦，看到作业头就涨...

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谁偷走了他的理想（5） (2011-09-01 16:36:54 转自我的博客文章) 男孩妈妈后来参加了我们的家长情商班，我教家长用编故事的方法提高孩子的情绪调整能力。我要求...

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幼儿时期，要让孩子感受到学习的快乐，跟她玩“学习”。 比如写字这一块，妈妈可以给儿子写纸条，儿子也跟妈妈回写纸条，不会写的字，可以画画代替，让孩子体会到写字的快乐和作用。 同...

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小楷二年级，比较烦语文，尤其是朗读，小楷妈请教林老师，怎么让孩子喜欢朗读？ 林老师： 有语感的朗读，在低年级的时候，特别容易培养孩子对语文的好感。喜欢一门课是学习它的首要基础...

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听了林老师陪学师的课程，关于口算的一些指导深有体会，现总结如下： 小孩口算慢，先要找准原因，再针对不同的原因，给予不同的解决办法。 一、发育问题。 ...