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    含有问的诗词有没有呢?

    自己写就是,何必问! 问情 情是何物[https://zhida.zhihu.com/search?content_id=770155622&content_type=Ans...

  • 《画春》

    《画春》 第一部分:画中无春 画师立在案前,指尖抚过画纸。 纸上桃花开得正盛,粉瓣如霞,红蕊似火,每一笔都精准得无可挑剔。可他盯着那片艳色,心头却空落落的。 “画中桃花不知春...

  • 关于“四大发明”与历史认知的最终思考

    声明:含AI辅助创作 最近看到不少关于“四大发明”的讨论,有人觉得它空洞,有人为了“谁先发明”争得面红耳赤。我想借这个话题,聊聊我们对历史的态度。 一、先破题:“空洞感”从何...

  • 原创诗歌《人生自在歌》

    人生自在歌 日一轮,月一轮, 日升月落岁无痕,岁无痕! 喜一场,悲一场, 喜极悲来叹无常,叹无常! 功已成,过来凑, 功过得失谁能断?谁~能~断? 创业易,守业难, 络绎不绝...

  • 文笔挑战“一地落叶恨秋雨”如何接

    一地落叶恨秋雨,真傻!真傻!却不知道,不晓得,能落叶归根也是件不容易的是事呀。 你看台湾,这个游子,祖国母亲呼唤了多少次了!呼唤多少次了!多少次… 每次想动个身就给一大堆人与...

  • 给大家拜年了!

    马年就该有马的风骨 —— 蹄踏山河,心向旷野, 有一往无前的冲劲, 有自由不羁的灵魂, 有天马行空的创意, 更有不折腰、不迎合、只做自己的傲骨。 愿你新一年: 策马扬鞭,奔赴...

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    来做客的孩子临走时带走几只玩具,我的孩子抗拒并一直哭,要怎么开导?

    创作声明:包含 AI 辅助创作 这件事很多人只看到表面:孩子哭闹、玩具被拿走、家长要不要要回来、要不要教孩子大方。 但真正的核心,根本不在玩具,而在孩子的心。 我梳理一下完整...

  • 我朋友去面试,面试官大概聊了聊,问他:在100杯水里,有一杯放糖了,你如何快速的找到它?

    创作声明:包含 AI 辅助创作 你刁钻,我也可以刁钻!——从“100杯水找糖水”看面试的N种解法与反制之道 “你做面试官可以刁钻,我做面试者就不能刁钻了?没天理呀。我也是人!...

  • 孩子小学成绩一般,上中学后还能赶上去吗?

    孩子小学成绩一般,上中学后还能赶上去吗? - 星之路途的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/7317857668/answer/20...

  • 文笔挑战:“我把昨天藏进了冰箱里,__________”,你会如何接下一句?

    我把昨天藏进了冰箱里..刚转身就把老爸一句话问懵了!“儿子,你还知道你昨天答应我什么?” 看着老爸满脸期待,搓着手,笑意盈盈盯着自己... 正感心里发毛时,背上又多了两道灼热...

  • 原创诗歌《人生五阶悟》、《不修》

    《人生五阶悟》 人生苦短莫辜负,光阴莫付蹉跎间。 年少意气多冲动,成年渐稳敛锋芒。 中年深思衡利弊,半生风雨已寻常。 老来常生多感慨,末年唯余旧忆长。 莫陷往昔难自拔,徒留遗...

  • 毕业前,真正完成社会化的人,都懂这一件事

    毕业前,真正完成社会化的人,都懂这一件事 社会化从来不是踏入职场才开始的人生课题,而是从人降生那一刻就启动的终身成长——它贯穿家庭、学校、社会全场景,层层递进、逐步成型,而一...

  • 能文能武、身心合一,才是学问与诗文传世的根本

    能文能武、身心合一,才是学问与诗文传世的根本 很多人看历史,总觉得古代的圣贤、大家、诗人,只是书读得多、文章写得好。可真正流传千古的人,几乎没有一个是只会读书、只会动笔的文弱...

  • 骗道・情道分支(精炼世界观)

    骗道・情道分支(精炼世界观) 一、骗的本质:不是恶,是「情与识的错位」 骗,不是单纯说谎、欺瞒。 在情道里: 骗 = 用「情念、执念、相信、认知」,强行扭曲现实、他人、自身、...

  • 情道——差异篇

    声明:AI辅助创作 情之流动,本无定法,唯以动态为常,以差异为本。 世间情者,非一潭死水,非恒温之器,而是随人、随时、随境流转之波。可递进,可减弱,可热烈,可沉静,无有定式,...

  • 今天原创诗歌《盼归》

    盼归 舟移两岸青山瘦,人寻青山两岸往 青山两岸绿水连,人随绿水来往返 青山绿水两岸情,心随帆影逐江行 行至江湾逢晴色,色染云天伴此生 此生不忘兄弟情,宛如祖国等台归 一脉同根...

  • 情道——差异篇

    声明:AI辅助创作 情之流动,本无定法,唯以动态为常,以差异为本。 世间情者,非一潭死水,非恒温之器,而是随人、随时、随境流转之波。可递进,可减弱,可热烈,可沉静,无有定式,...

  • # 金秋丰收谣(劳动号子版)

    # 金秋丰收谣(劳动号子版) ## 【体裁】农事劳动歌谣 / 号子 ## 【表演形式】领唱+合唱,配鼓点(咚锵!咚锵!)伴奏 ### 【前奏】 (鼓点:咚锵!咚锵!咚锵!) ...

个人介绍
我是普通大专理科生,文职:材料员,目前已完成了配音的基础及进阶课程。

我的新座右铭:
我允许自己在精神上 "生病"。
因为这 "病" 不是灾难,而是信号 —— 它将我内在的局限实体化,让我看清盲区。
我选择正视它、面对它、解决它,最终突破它。
在顺与逆、积极与消极、沉溺与警觉的动态平衡中,不断打破自我边界,实现真正的成长。

我每一次的新创作就是我对自己的局限发起一个挑战。不管成功与否,只要努力过就行了,