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5-7岁说和想和谁结婚，这只是表达喜欢，也是建立婚姻观，不要笑孩子

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给孩子的信，

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1.当孩子对事物有要求时，家长要耐心和爱心，尽量满足孩子的“完美要求 2.巧妙引导孩子的行为，顺势而为，满足需求的同时，培养孩子自我管理的好习惯 3.理解孩子对美的追求，帮助...

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多做善事，不仅对身体健康有好处，多行善对孩子的契约精神，对孩子的事业有帮助，一日一善

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0-3孩子秩序敏感不用需动她的东西，或让把打乱的东西放回原位，不放到原位就会哭闹，如果不能放会原位的话可以孩子说妈妈知道你很难受，你可以哭出来，妈妈这是要抱着孩子，让孩子顺利...

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要有家的文化，静教大于说教，家要有书的文化，无论孩子看不看都要给孩子准备0-6岁的书单，7-8910岁书单，要想孩子不玩手机首先家里就要有不玩手机文化。

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3-6岁宝宝语言敏感期如果出现结巴，说脏话，诅咒，自言自语都是正常现象

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不动的付出就没有机会，没有贵人想帮，付出后不要就想的回报，小舍小得，大舍大得

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孩子自我敏感期，要尊尊孩子，要理解孩子和行为，自由是自我敏感期的重要，在孩子敏感期在限定的，安全的范围内自由攀爬玩，打人是咬人排除，要理解孩子，应该告给孩子如何做，不要指着孩子。

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勤俭减少不良的欲望，对自己生活要求严格，而不是一味地节俭，他对帮助别人很大方例如乔致庸，家训里

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如果孩子不分享，要尊尊孩子的决定，这是自我意识敏感期，孩子会出现占有玩具，物品，不会分享，问孩子两次后还是不分享，就要尊尊孩子，如果强行让孩子分享会让孩子失去配的感，我连这都...

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为什么孩子爱模仿敏感期 模仿敏感对孩子更重要，对孩子的提高情商和智商有更重要的，4-孩子长大都是看孩子，通过模仿对孩子的体能，给孩子失败的机会，可以用到夸奖孩子，利用儿童喜欢...

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汇通天下，让孩子做个正直的的，正就是通，广结良缘，选择性交朋友，不要交那些品格不好的人，不正的人，你帮助朋友，朋友才会帮助你。告给孩子什么该做什么不该做，如果你借不到钱，说明...

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0-6岁把自我和事物联合在一起，宝宝还西瓜扔东西，他们是在做分离关系，可以说宝宝和妈妈是分离的，宝宝是安全的，当宝宝探索时不要打扰宝宝，垒高游戏，喜欢大小空间，捉迷藏，从高出...

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乔家大院，以义取利，先做人再做事，答应了的事就要做到，

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孩子接石头，纸片收藏细小的东西等孩子进入细小事物敏感期，孩子从1-4岁细小敏感期，孩子在从细小事物敏感期，观察敏感期，可以是孩子内心和细心，手眼协调，多让孩子多接近自然，给孩...

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少言多身教，身教大于言教，平时父母的言行举止是对孩子最好的教育，身教可以让孩子刻骨铭心。

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宝宝学走路，是宝宝的走路敏感期到了，孩子从会走路开始孩就自由了，宝宝的智能的发展，行走也是宝宝掌握平衡的时候，控制自己力量的时候，学步车，对孩子印象，孩子骨骼胶多，钙少时间长...

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知识可以忘记，但是励志和人格是永远忘记不了的，言传身教，让孩子教育了还不知道被教育了，家风，说的和做的要一致，永不放弃。

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孩子的爬行对孩子的前厅发展有很大的好处，孩子爬的好的，以后在学习的注意力集中，孩子情绪管理有很大的帮助