心娴

一. 以教代学，是费曼学习法的核心 1. 在学习过程中，用最通俗的语言，最短的句子，精准无误地，向他人简单地解释一件事、输出你学到的知识。 2. 假如一个外行人站在你面前，你...

心娴

1. 感谢公司提供的平台，让我有幸参与的疫苗研发转产注册，今日获批上市，这是人生的一次宝贵经历，也是一次宝贵的机会，这个过程中学到了许多东西。 2. 感谢老公送我上班，上班的...

心娴

一、系统思考 1. 用系统化的思维去理解知识，归纳、筛选和分析知识，才能最终消化知识，为我所用。 归纳——确定可靠来源，对知识进行分类。 筛选——找到需要的知识，排除“假知识...

心娴

1. 感谢新励成为我们提供了很好的课程，让我体验了很多不可能，单根手指劈断两根铅笔，我也能做到，简直太不可思议了。我把劈断的铅笔拿回家留作纪念！ 2. 感谢今天的好天气，在我...

心娴

一、写简短概要，帮助阅读、理解和记忆 这是读书或了解自己不熟悉的资料的一个好习惯。 概要包涵以下内容： 1. 主题——讲什么的，有何主旨？ 2. 作者——资历，有何专长？ 3...

心娴

一、思维和流程导图的作用 1. 横向拓展：让知识“可视化” 思维导图（1）对知识进行横向拓展，把不同的点以列表、图像、分支的形式呈现； （2）通过视觉表征的方式，刺激大脑的图...

心娴

在制定规划时，先对自己的计划和目标做一次全面的剖析，在费曼学习法的第一步和第二步之间插入一个必要环节：挖掘出你和目标之间的“强联系”。 目的是： （1）论证学习这么知识/做这...

心娴

一、什么是目标？ 目标是一个动态变化的信标，它是随着人的思想、年龄的增长而变化的。 不要妄想长期对同一个目标保持专注。 一种兴趣往往持续不了一两年，最务实的做法是：在这一两年...

心娴

一、学习的模式 1. 无意识学习 特征：（1）服从式学习：老师|父母让我学什么，我就学什么。（2）工具式学习：就业|培训需要学什么，我就学什么。 结果：（1）对知识浅尝辄止，...