上学两到(不迟到丶不早到) 放学两要(要路队丶要整齐) 路上更要(守规矩、不打闹) 路队解散(拉家长、说再见) 家长没来(找老师、静等候) 进校后: 进校门不奔跑不打闹, 见...
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上学两到(不迟到丶不早到) 放学两要(要路队丶要整齐) 路上更要(守规矩、不打闹) 路队解散(拉家长、说再见) 家长没来(找老师、静等候) 进校后: 进校门不奔跑不打闹, 见...
一、忍住样样包办、事事插手 孩子做得不好时,总是想站出来教孩子怎正确的做法,不给孩子自我探索的时间;孩子遇到挫折时,总想伸出手帮他,不给孩子独立思考,自己想办法的机会。 过度...
孩子的成长离不开父母的陪伴,但是父母过度的关注细节很有可能把孩子养废。因为父母站在成年人的角度去审视孩子,发现他这儿不好,那儿不对,这儿做的不到位,那儿做的不像,总想...