曾经头脑一热,想对这个问题一探究竟:当教师需不需要技术含量?教师的“知识”是随时可以被代替的,但教师的讲解、示范、互动、纠错是难以替代的,背后体现的就是真正的“技术”...

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曾经头脑一热,想对这个问题一探究竟:当教师需不需要技术含量?教师的“知识”是随时可以被代替的,但教师的讲解、示范、互动、纠错是难以替代的,背后体现的就是真正的“技术”...
坚持,我已经走在路上。 互加的学习,给了我希望; 互加的学习,给了我平台; 互加的学习,给了我方法; 互加的学习,给了我动力。 寒假放假前,我就开始整理五年级下册的教学设...