有一段时间，我们的语文课堂走过一段弯路：上公开课，首先想的是教师该如何展示，该用什么“花招”吸引学生和观摩的教师。一时间，各种“新颖”的教学方法在课堂上铺展开来：音乐导课、歌...
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“到哪里”永远比“怎么到”重要 -
如何做好一名讲师－学习感受
通过掌握幸福讲师授课六力模型的技术和工具，提升综合授课能力；掌握自我表达与呈现技巧，增强信心，提升本职工作效能；辅导孩子成长，成为能讲好安全和故事、提升孩子演讲表达能力的幸福...
