240 发简信
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    答案的唯一化,影响孩子的想象,局限孩子的思维。《小老鼠吃辣辣椒》,这首童谣无论是从颜色、动作、表情、韵律、节奏中都体现其特有的优秀性,

    后面的三句:拽下来,大口嚼,哇……捂着嘴巴吱吱叫。 我:孜宁,小老鼠为什么会吱吱叫? 宁:这是我的书,我不说。 我:爸爸很想知道小老鼠吱吱叫是什...