本期的学习主要学习了如下内容： 如何学？临摹虽好，但是不可贪多。因为临摹多了会失去自己的风格以及自己的创意；理解＞会画，多问几个为什么？导图不重要，重要的是运用导图解决自己的...
IP属地：山东
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健文导图一阶第14期，我是落地实践者李莹 -
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棒棒哒！
我坚持做21天导图，总结
一转眼又坚持画图20多天，多多积累了经验。越来越觉得思维导图应用领域广泛，对任何应用它的人都有好处，读书笔记、研究课题、讲演课案、背课文。而且制作思维导图没有严格的限...
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我坚持做21天导图，总结一转眼又坚持画图20多天，多多积累了经验。越来越觉得思维导图应用领域广泛，对任何应用它的人都有好处，读书笔记、研究课题、讲演课案、背课文。而且制作思维导图没有严格的限...
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我坚持做导图，打卡第7次作业自我介绍！ 用了三天才完成的导图，全图版想要表达完所有意思还是很难。形似意似，多角度，全方位思考，以意确认图。这次自我介绍用了批判思维，更实际的现实情况。 中心图蔷薇花之路，...
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我坚持做导图，打卡第7次作品
这次导图中心主题是做自我介绍。我按自己的体型画了一只加肥加大码的忍者神龟作为中心图。第一主干是背景，王嵩，39，水瓶座，大学毕业作为分支；第二主干是兴趣爱好，带娃（一起读书、...
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我坚持做导图，打卡第七次作品自我介绍的导图做过两次，此次要求全图，对我来说很有挑战。 首先中心图:以我的职业教师形象画图，黑板上写主题“自我介绍”。 第一分支基本信息，用“名片卡”小图标，二级分支依次为...
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我坚持做思维导图，打卡第七次作品。这次思维导图的题目是自我介绍—全图版。 我首先想到的中心图是美少女战士，小时候最喜欢的动画片之一，因为她代表月亮克服困难消灭恶势力的正义化身!非常符合...
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我坚持做导图，第六次打卡
这次画《匆匆》思维导图有点词不达意，反复看文章，很明白文章说的是时间匆匆的溜走，表达作者心情非常难过，但是不知道怎么去表达，画图先分支好纠结。 最后是选择第一主干：作者的信息...
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我坚持做导图，打卡第6次作业匆匆，好抽象的文，换了几稿还是不满意。 中心图以流走的时钟以示时间匆匆，手都捧不住。 四分支也用了抽象的感觉词。一直在考虑是讲文章的现实意思？还是表达文章的抽象美文？ 下一稿...
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我坚持做导图，打卡第5次作业这篇文章简单两段，很难入手，考虑文章的意义、重点，想到是表述一个道理。由本文想到我自己的成长，我孩子的成长问题，看到自己，看到我在孩子身上的用心及要改进的地方。 中心图以坐在...
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我坚持做导图，打卡第六次作品构思:这是一篇散文，反复阅读，试着找到一条明线，不好确定，最后定为:自然万物——我的时间——我的感受三个分支。现在觉得第一分支用“万物更替”能表示出时间，更好一些。 中心图:...
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我坚持做导图，打卡第六次作品。这次思维导图的名字是《匆匆》，来自散文大师朱自清的作品。我一点也不敢懈怠，查了好多资料，比如作者的写作背景，当时作者的心情和思想，他写作的用意何在为了激发读者的什么意...
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我坚持做导图，打卡第6次作品这次导图我选择全图版，用了大量的时间研读朱自清散文《匆匆》。中心图选用樱花，每年的樱花季只有短短的一段，带来很多快乐；四个主干我用文字标注日子、感觉、太阳和理想。从二级分支开...
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我坚持做思维导图，打卡第五次作品在做《鹰背上的小鸟》思维导图时，反复阅读几遍，去反复理解段落中的意思，突然想起来：玉帝先十二生肖的故事中，老鼠也同样的坐在老牛的头上，结果同样是弱者胜利，提好玩的一个故事。琳...
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我坚持做导图，打卡第五次作品
构思:两段，第一段写小时候听到的故事，第二段写“我”自己的经历，因此我画两个分支。然后按照故事和经历的脉络定下来二级分支。画出草图。 中心图:鹰和鸟，没有创新。 优点:清晰简...
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我坚持做思维导图，打卡第五次作品。这次思维导图的名称是《鹰背上的小鸟》。第一遍通读文章的时候觉得，妈妈在骗小孩子么，怎么可能呢？小鸟怎么可能飞得比老鹰高呢？被老鹰吃了才怪呢！ 第二遍站在...