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《倍的认识》教学设计 玉瓦小学 郭沫磋 1、教学目标 (一)知识与技能 结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念;...
我的德育小故事 玉瓦小学 郭沫磋 我们班有一个男孩,长的非常可爱。这个孩子的年龄几乎小同班同学。对学习不是很上心,上课集中精力听课都不能超过十...