许多人到了TF2-3关卡，常常被师父、观察家判断说【拆页不合格】。那么，拆页不合格到底是指什么呢？ 在本关因为要考察【意译案例】这个技能点，所以...
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分清TF2-3中的“案例”与“举例子”
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聊聊TF2-1“不那么做的坏处”这个技能点
在一级的时候，我们绝大多数人是用3W1H来写【I】的，来到2级TF2-1这个关卡，突然看到有【强调不那么做的坏处】这个技能点，顿时蒙圈。 这个技...
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丰盈我们生命的不二之选——《非暴力沟通》东哥读书笔记 DAY15【第十四章 用非暴力沟通表达感激与赞赏“你愈懂得感谢，就愈不会为仇恨、压抑与绝望所苦。感恩是灵丹妙药，能消融小我占有和掌控的硬壳，让你成为一个...
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没有慈悲心，别揽“吃气”活儿——《非暴力沟通》东哥读书笔记DAY02【第一章 由衷的给予 我渴望我的生命活出善意和慈悲，由衷的给予在你我之间流动。—马歇尔·卢森堡，博士】 ——东哥读书心得： ——“每当我们想要丰...
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尊重别人，从尊重自己的感受开始——《非暴力沟通》东哥读书笔记DAY05【第四章 体会与表达感受 心理治疗师罗洛·梅（Rollo May）认为：“成熟的人能捕捉到感受的细微差别，不论是强烈热忱的，还是微妙细腻的，就...
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化消极为积极-7个习惯读后感2022-10-30
拆书家：悦读知行 最近在诺言训练营里做教练，在给学员点评的时候发现很多人想要再看《高效能……的7个习惯》（因为涉及到发布申请的麻烦，就此简写了）...
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即便你“吾日三省吾身”，不实践，不迭代，还是没长进！《极简管理学——成就管理者的四大心智模式》读书笔记DAY03
《极简管理学——成就管理者的四大心智模式》读书笔记DAY03-东哥20240810： 【学习管理的三大任务： 任务一：吸收，吸收经典的一般性参考...
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拆研班：拆书成长，拆书成金“参加了三个月拆研班，我感觉自己做什么都行了” 这是我进拆研班之前，我师兄国志跟我说的。 我有点期待，有点不信。3个月，有那么神奇，拆研班是仙丹...
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分析TF3-1中A2指令不清导致被挂的案例
这是一位晋级TF3-1中【A2编剧本】技能点所使用的指令，如下：“现在请大家设想未来的一个礼拜内，你的家人或者朋友，或者未来的你，有多个习惯想培...
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聊聊TF3-1的概念讲解中的逻辑思维
大家都知道TF3-1的概念讲解（有的也叫讲解概念或概念辩析）是一个难点，一个仅次于“微行动学习”的难点。 因此，许多晋级者（也叫拆书家）大多数晋...
专题公告
不
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