“她”，是谁创造的？歌德说：“永恒的女性，引领人的提升。” 在中国文字发展史上 是刘半农的一首诗第一次把代表女性的“她”确定下来。 1920年9...

从认字开始，在识字中进行，在思辨（辩）中进步。 如你肯是背过：学而时习之，不亦说乎。九个字，肯定都认得，可真的识得？不止是识得古今之别、文言之别...

审题：应试之四境界（眼界） 盲目硬试：不审题目。 只眼应试：审而不全。只审出答什么，未审世怎么答。题中自有解题法，勿在题外找捷径。 双眼迎试：准...

语言易变，文字永恒。千变万化不离宗，千言万语一根生，千秋万代一脉承：文字，其功巨伟。 一划开天地，一升量天下，一字定乾坤。字里乾坤大，话外知音稀...

“人”，“八”，谁能分得清、写得对，可有几人做得妇？ 人人都称道的“撇捺人生”（若不撇开终成苦，各自捺住即成名），常常被人们认认真真，扎扎实实，...

知识之母是问题。 知识是人的认知活动的结果，也是认知活动的工具。 镰刀是人创造的用来放大人的体力的有形的硬工具，知识是人创造的用来放大人的脑力的...

昨夜有感动中国人物颁奖典礼，也有感动班级的语文科代表。伐柯伐柯，其则不远。柯木一复苏，自然又不凡！[强]“天问”解“荧惑”，拿云正青春。 柯木一...