240 投稿
收录了123篇文章 · 2人关注
  • 宁静温馨、纯净美好:赵唐优优小记者推荐好书《细米》

    少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,自帆下飘...

  • 尹乐林、刘俊杰同学推荐好书《务虚笔记》

    尹乐林、刘俊杰同学推荐好书《务虚笔记》 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。《务虚笔记》是轮椅上的史铁生的首部长篇小说,也是他半自传式的作品。...

  • 拓展阅读编写:广搜罗、细品味

    花费了近一周的时间,编写了九年级下第四单元的比较阅读。比较的是马南邨的《从三到万》对比阅读同一作者的《不求甚解》,还是觉得比较满意的。培根的《论...

  • 阅读和教育的本质也是陪伴、引领与成长

    读书的最终目的是指向书外,指向人生的。所以,既要引导学生阅读,又要结合一些实践,要让学生获得一种书本和生活的印证。当然,这其中肯定会有不一致,会...

  • 关注主题阅读

    郝明义先生在《越读者》一书中给主题阅读的定义是这样的:因为某个问题或疑惑,激发了强烈的好奇,而同时阅读许多种书籍,参考许多资料,来找出答案。 “...

  • 引入直接经验,更新阅读方法

    先锋文学社特别注重开展形式多样的读书活动,来培养学生的阅读兴趣和习惯。 笔者有一个经验,就是只要闻到野烧的焦糊味,闻到田禾的味道,就会想起童年在...

  • 求真还是求美

    今天阅读课讲《一滴水经过丽江》。我们观看了课文的朗读视频,品味美文。当读到“在宽广的丽江坝中流淌,穿越大地时,头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮...

  • 阅读是一种突围

    第一节课上得昏昏欲睡,这或许就可以称之为“黑色星期一”现象吧。早读课,九班是默写第四单元的词语。今天上的是《在长江源头格拉丹东》 作者两次描写冰...

  • 暂时做个小老师

    今天,两位课代表熊依雯和贾涵同学吃螃蟹,上了一节说明文阅读课。他们上的阅读课是《恐龙无处不在》是《阿西莫夫短文两篇》中的第一篇。 两位同学扮演老...

  • 伪阅读问题

    那天布置家作,要求画一张某课文的思维导图。某同学在造成完成任务的时候,直接拿出了教辅参考,照着上面的思维导图开始照搬照抄。 某次考试结束,评讲阅...

专题公告

认知心理学家雷斯尼克的经典定义:“阅读是一种构造的过程,在这个过程中,读者的推断能力与他原来的知识起到关键的作用。”阅读认知心理学家认为,阅读理解是一种构造过程。这个构造是专门对于人的认知结构而言的,是人的知识、思维、情感等方面的有机组合。