素养评价是国际性难题。 立意目标的变化与教学目标变化相适应。 素养立意下教学目标,用布鲁姆认知理论确定教什么,怎么教。把三维目标融入素养目标。 ...
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素养评价是国际性难题。 立意目标的变化与教学目标变化相适应。 素养立意下教学目标,用布鲁姆认知理论确定教什么,怎么教。把三维目标融入素养目标。 ...
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