240 投稿
审辩教育
收录了6篇文章 · 14人关注
  • Resize,w 360,h 240
    重返天真

    “当世界年纪还小的时候，大多数事物还没有名字，人们提到它们的时候，只能指指点点……” 这是我们假定的一个人类状态。从逻辑上说，它必定存在过，否则...

    0.3 干国祥备课老干 6 8 6
  • 什么是儒家的“存天理、灭人欲”？

    和许多儒家概念一样，“存天理、灭人欲”的口号既蛮横又有力，但流行的意思从来都不是倡导者的本义。 推崇这六个字的儒家大师朱熹举例解释说：饿了想食物...

    2.1 干国祥备课老干 1 5 5
  • 照亮自己就够了

    曾经参与一个叫“萤火虫”的公益项目。我信口拟了个口号，叫“点燃屁股，照亮自己”。 当然被否决，大家喜欢的口号，不外乎“点燃自己，照亮世界”之类吧...

    2.0 干国祥备课老干 0 9 5
  • Resize,w 360,h 240
    一切源于自然

    真正的本源之思，皆不会意图回到过去，而是认识到:创造曾经如何从虚无中涌起。 也许我们这一代人最大的幸运，就是几乎完整地穿越了人类数千年文明进程的...

    2.1 干国祥备课老干 2 14 1
  • 学科融合三问（上）

    《学科融合三问》是《福建教育》的约稿，于2017年分三期刊出。 第一问:为什么？ 学科融合是个新名词，但它所反映的却是个老问题。 这个老问题可以...

    2.1 干国祥备课老干 6 20 6
  • ♛教育药方，请注明自己的副作用

    是药三分毒！这是中医古老的经验，用今天的科学表述，就是最好的药，也总是有副作用的。 一味药是不是良药，首先得看能不能治好病，其次必须考虑它带来了...

    2.1 干国祥备课老干 11 17 16

专题公告

个人对教育的思考