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    第十三课 写作:精神世界 高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。他把书籍比喻成阶梯,我们在作文上,也可以灵活地运用比喻,把整个读书这个话题都纳入到一...

  • 写作:精神世界1

    第十二课 写作:我的精神世界 大家千万别被这么一个唬人的题目给吓住了。其实所谓的“精神世界”就是你的所读所思,你在阅读中的感受。换一个比较亲民的...

  • 写作:校园生活1

    第八课 写作:校园生活 作为学生,生活的主阵地是学校,而在学校,除了学习外生活也是多姿多彩的,从早起到晚睡,从吃饭到劳动,从教室到宿舍……有太多...

  • 期中备考复习

    第七课 期中备考复习 我们啥也别说了,开始快乐的期中复习吧。 字词基础 一、字词注音:(同时需要注意整个词语的字形)戚( ) 熬( ...

  • 现代文进阶技能:对文章内容表达心得

    第六课 现代文进阶技能:对文章内容表达心得 我们比较熟悉,在一篇现代文阅读的最后一道题目时,经常会见到由文章主旨延伸到现实生活或学生自身的问题。...

  • 现代文基本技能:推敲重要词句含义

    第五课 现代文基本技能:推敲重要词句含义 初中语文的可课程标准中要求:要让学生 “体味推敲重要词句在语言环境中的含义和作用”, 同时也提出 “品...

  • 现代文基本技能:整体感知,把握中心

    第一课 现代文基本技能:整体感知,把握中心 首先,云帆学院祝贺大家成为一名中学生! 其次,我们在中学的语文学习也进入了一个新的阶段。在这里,我们...

  • 《诗经·大雅》和《诗经·颂》

    第十一课 大雅和颂 上一节课我们讲过,“赋”和“比”都是一切诗歌中最基本的表现手法,而“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的...

  • 《诗经·小雅》

    第十课 诗经·小雅 《诗经》中的表现手法主要是赋、比、兴,这三种表现手法加强了作品的形象性,获得了良好的艺术效果。我们现在对于这三种表现手法的理...

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