
【25静安二模】 某中学的校训是:“未来各行业里的创新人才就在这里成长。”请问,中学阶段的创新,主要是教育学生遵守规则,还是培养他们打破规则的习...
【25长宁二模】 网络评论区的情绪表达往往直接而激烈,这在激活公共讨论的同时,也让人产生不少忧虑。 【作文审题】 “情绪”->直觉、肤浅化的->...
1.作文审题 ->关键词提取 ->核心概念的关系 ->拟定可运用素材 2.作文提纲 第一段:“起”(引出话题+表明立场) 第二段:“承”(解释核...
【25崇明二模】 生活中,人们往往因为担忧行动后的结果而放弃行动。 【作文审题】 行动动力的涣散->和个体的目的理性/胜任感有关系 从哲学/认识...
【25嘉定二模】 有人说,人是一根会思考的芦苇。 【作文审题】 这句话来源于帕斯卡对于公平性的理解。 人是一根能思想的苇草(节选)帕斯卡尔著 何...
【25徐汇二模】 我们常会感受到他人的期待带来的压力。那么,我们是否不该被他人的期待所影响? 【作文审题】 看到“他人”我们很容易想到一个概念:...
【25青浦二模】 生活中,人们常寄希望于努力提升自己来更好地掌握自己的命运。 【作文审题】 【作文提纲】 1.辩证(第二段) 确实,我们需要肯定...
【25金山二模】 生活中,人们往往因急于求成而产生忧虑,然而,很多事情未必如自己所忧虑的那样。 【作文审题】 这篇作文的立意角度可以从个人世界观...
【25松江二模】 有人说,在屏幕中认识蝴蝶的孩子,将在现实中失去飞翔的翅膀。 【作文审题】 “屏幕中”意指我们对客观事物的认识,基于一种间接经验...
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