今天读到苏霍姆林斯基《给教师的建议》中“怎样通过集体使个性全面发展”感觉与学校一直开展的社团活动不谋而合。
人是一个不可分割的整体，只在自己的班级中想发展每个人不同的个性、满足每个学生的爱好，基本上是实现不了的，所以我们学校及时开展社团活动。学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动。通过对社团活动的观察，我发现班级有些学习上不是优秀的学生在譬如舞蹈、武术、跳绳、画画……等个个方面有着卓越的表现。这些在学习时被班级学生嘲笑的孩子，通过社团活动的开展找到了自信，重拾了班级的温暖。
我想我们下学期的社团活动尽可能多样化，在活动时不光老师来当领路人，学生也可以自己当小老师，高年级的学生可以教低年级学生、，能力强的可以带能力弱的，使孩子们在社团活动这个小集体中个性全面发展。
