今天我阅读了洛克菲勒写给儿子的38封信中的第十五封《不要让小人拖累你》。作者在本文中主要谈及交友。作者指出，他在年轻时从来不和两种人打交道：1.随遇而安和安于现状的人；2.不畏困难、全力奋斗后又随波逐流之人。
作者写的未免有些果断，但是读一本书我们一定要结合写作背景。在洛克菲勒的日记中他这么记载：中学时代，朋友和老师他的评价是：不苟言笑、沉默寡言。在高中时，洛克菲勒先生只有一位不太成熟的纨绔子弟朋友。青年时期的洛克先生对两位合伙人的评价是：克拉卡，在未到下班时间去喝酒，引起了洛克先生的厌恶。另一位合作伙伴加德纳，因为泛舟取乐，被其指责为奢侈行为，不知节俭。
在本文中，我认同的作者的观点，如下：
1.消极是一种极其可怕的、极具传染力的想法
我有一个处处消极的亲戚，有一次买房，她给出的建议是“以后供起房贷吗？物业费能撑得起吗？”从一点小事就可以看出她的消极。身边也有同事，在开始一天的工作时，抱怨声也随时而至，能在人的耳朵里起茧子，让人非常不舒服。
2.一个人的朋友，以及交往圈子，在很大程度上影响性格、抱负、身份和地位
穷爸爸和富爸爸的作者罗伯特.清崎指出“你的收入是离你最近的几个人的平均值”，我们在现实中会得到很奇怪的印证。说明了你朋友的思维方式、做事方式、资源会潜移默化的影响你。也印证了心理学中的羊群效应，我们的思维方式会受到周围人的影响，从而慢慢变得和他们一样。
本章节对我的启示及反思有如下两点：
1.如何教育下一代
首先，要摆脱原生家庭的不正确的交友的认识。在我的原生家庭中，是非常不重视甚至抵触交友的。我妈妈经常给姐姐说的一句话是“你看你经常待在家里不和别人玩，多好”。慢慢的让我姐姐养成了自卑的心理和行为。直到我长大后，才明白同辈群体对于一个人的影响，是非常重要的。幼年的姐姐非常渴望有一个朋友和伙伴。在我如今教育孩子的过程中，非常重视孩子的交友教育，超越于学习之上。
2.需不需要为孩子培养一个无菌交友世界
我们知道，世界是复杂的，包含很多不同种类的人。在《卡尔威特的教育》这本书中，卡尔威特指出，要为孩子选择朋友。但依据我目前的阅历和看法，还是不赞同为孩子选择朋友，我们更应该做的事是教会孩子如何选择朋友，除此之外，还要培养孩子的好品格。物以类聚，人以群分，孩子优秀了，吸引的自然都是优秀的人。
3.依据教育学规律，对孩子进行正确引导
在教育学中指出：小学时期孩子受老师影响比较大；中学时期受朋友影响比较大；大学时期受异性影响比较大。这就告诫我们家长，在中学时期，要对孩子进行交友的正确引导。避免孩子因为不当选择朋友走向不良的境地。
4.正确指导交友
教会孩子如何做，是正确的育儿之道。我们要教会孩子如何处理情绪，如何面对交友挫折，如何享受孤独，等等。这些终其一生都要掌握的能力，都是需要我们去教会孩子的。
