“窗外日光弹指过，席间花影坐前移。”转眼间两个月的暑假生活结束了，我也将正式开始我的初二生活。
大家都说初二是一个分水岭，是很重要的一年。首先我们要明确经过了初一的这一年，我们的弱点是什么，强项是什么，每一科应该怎么去提升。而初二又将增加一科物理，同时，地理和生物也将进行结业考试。我深知自己的生物地理不是很好，所以，在初二的这个学期，我会加强对生物，地理的背诵和学习，加强对历史政治等科目的背诵，学习。对于体育科目，在校内我会认真对待每一次的体育锻炼 ，尽自己最大的力去做，每周末回家坚持进行体育锻炼。对于语数外三科，语文方面加强对文言文的背诵和理解，课外书籍的阅读，古诗词的积累背诵，阅读方法和技巧的提升，语文是一个日积月累的科目， 作文的质量也是靠一笔一画提上去的，尽管我之前的积累很少很少，但我相信未来的两年，我的语文成绩会有提高。数学方面则是提高自己的逻辑思维，多去刷题，举一反三，总结每类题的方法，积累错题并反复做，直到自己完全会了为止。将数学口诀，公式以及方法牢记于心，多去探索自己不会的题，以及课本上的题的变形式。英语方面加强单词的积累背诵，巩固基础单词拼写，在学好课堂内容的基础下，适当的拓展一些课外单词，以及课内单词的其他用法，以及词性。多练习口语，让自己的连读听起来不再别扭。在看到连读句子时能轻而易举地读出。加强英语b卷的能力，拓展单词积累面。另外，所有科目我都需要改正的一点是粗心，做题时应该认真读题，审题，不能略看，漏看，看错。做事情不拖拉，老师讲课的时候认真听讲，课后再去整理笔记，提高自身的效率。
“不论过去，不问将来。”我相信，只要我愿意，我就会有提升，无论提升多大，就算提升，就算进步很小很小，我也不会灰心，我也不会放弃，至少我没有在原地踏步。我相信，我可以做到。
