李亚可 每日一省 504
7月11日 下夜班+隔离7
1.神清气爽的早晨
老公一大早就给我发来了家里的照片，雨后的小山村，看起来就是神清气爽的感觉。
2.感受别人家老公的关爱
晚饭时刻，俺们团队的某仙女的老公给我们带来了好吃的，油炸花生米，卤鸡爪，卤猪脚，卤鸡腿，红烧肉，玉米排骨汤。这大厨级别的水平，吃起来真的是超级过瘾呢，好吃。他们老家是信阳的，特别的会做饭，真的是特别的好吃。这会做饭的男士一般都比较有魅力。
3.笔记
（1）案例：3+8=？
结论：家长要少讲批评责怪的情绪化语言，多讲可操作性的解决问题的语言，前者只是发泄了你的情绪，后者对孩子会有很大的帮助。
（2）案例 不准哭
结论：我们不能做任性的家长，而要做科学的家长。解决问题不能只靠我们的惯性情绪，要有可操作的解决流程。
（3）案例 孩子把父母的吵词做笔记
结论：家长不改变心智模式和语言习惯，孩子就会了解家长的语言内容，你的语言和你的教育方式对孩子的影响力就会逐渐下降，甚至失去教育效果，演化成为对抗或者排斥。
（4）案例 孩子冬天半夜吃冰激凌
结论：家长要记住，当孩子有想法告诉你的时候，一定不要直接拒绝，要按照流程来解决问题，这是教育的过程。假设孩子告诉你“我不想上学了”“我不想写作业，我想玩游戏”等类似的问题，这都是很有可能发生的，家长要学会按流程解决问题。
（5）案例 运动会上玩手机
结论：首先要有一个客观描述性语言，让孩子建立信任感，家长并没有一下子认同老师的观点，而是让孩子自己说。这样做不是不相信老师，而是尊重孩子，也要听听他的意见，让他把话说出来。小孩子最烦家长的地方，其中一条就是：你就相信别人，不相信我。
（6）案例 妈妈，我错了
结论：当孩子跪下说妈妈我错了的时候，女儿和妈妈的角色回来了。家长改变了自己的心智模式，妈妈做回了妈妈，女儿跟着妈妈做回了女儿，这叫角色归位。
（7）案例 十一我们去哪里玩啊？
结论：接话技术的核心就是：无论孩子对你说了什么，哪怕是你认为多么不合理、多么简单低级、多么不可理喻的话，你都要先把孩子说的话当成一件物品一样，先接过来。这样，当下没有对抗，也没有冲突，拉近了和孩子之间的距离，孩子才不会离你远去。我们只有让孩子愿意和我们说话，喜欢和我们说话，我们说的话孩子才愿意听，才能听得进去，然后我们再来着手解决问题，按照科学的流程来解决问题，你会发现所有的孩子都是通情达理的，这样才能更好地实现教育效果。
（8）案例 我错了
结论：能接住话是很重要的，有时候只需要一句话就可以营造一种和谐的家庭氛围。氛围是不是看不见、摸不着？但是很重要，它是家庭里的空气，是一种感觉。
（9）案例 阿姆斯特朗看月亮
结论：梦想是孩子努力奋斗的动力，目标就是孩子实现梦想的阶段性成果，家长应该接住孩子的话，引导孩子努力拼搏、积极进取，全面推动孩子的梦想与目标的实现，给孩子的成长带来源源不断的正能量。
（10）案例 来自星星的故事
结论：对外部事物产生好奇、保持敏感，想要去了解和认识，这是孩子与生俱来的特点，是成长必不可少的过程。这种情况下，孩子的一个“违犯纪律”的问题，恰恰说明了他们的关注点，家长和老师要接好孩子的话，不要因为所谓的“规则”和“纪律”拒绝他们，可以稍稍放开限制，放开手让他们尝试一下，引导着他们去探索、发现和体验。鼓励孩子迎接未知的新事物，对孩子的成长是大有裨益的。这样的道理好像大家都懂，就是不敢或者不愿放开限制，我们的拒绝看起来是无限的关爱和保护，实际却是一种束缚和伤害。
（11）案例 夫妻吵架发泄情绪
结论：父母控制不了自己的情绪，说话的水平还不如自己的孩子。生活教会了孩子怎么对付家长，几乎每个家庭的孩子察言观色的能力都修炼的相当到位。
（12）案例 鱼缸理论
结论：家长一定要立志，努力把家庭氛围营造好，因为婚姻关系是家庭的第一关系。就算夫妻关系不好，家长也得想办法让孩子知道，爸爸妈妈正在走向好的道理上。如果你家里的环境氛围不好，立马就会影响到家里的所有成员。
（13）案例 婆媳关系
结论：婆媳关系处理好了，夫妻关系肯定会更好，而且很稳定，这就给孩子的健康快乐成长提供了强大的支持，这就是支持体系。家庭永远是孩子的港湾，家风、家教都在这一过程中不断优化了，孩子也就能飞得更高、更远，更健康快乐，更有成就。
（14）案例 家长的量级要比孩子高一点
结论：当孩子有这样或那样的一些对抗情绪的时候，我们的关注点不应该放在孩子的错误行为当中，而应该关注造成对抗的不和谐因素，想办法先改变氛围，然后再去想该如何解决这个问题。很可能的情况是，氛围一改变，孩子不仅能意识到自己的错误，还能心甘情愿地主动改正。
（15）案例 老年痴呆前兆
结论：家长只要把这样的互动小游戏做好，回家对着孩子做，孩子肯定会特别惊讶，瞬间就可以和孩子把心贴近，亲子关系更上一层楼。同时，还能预防老年痴呆，又不需要花钱，只要勤加练习就可以了，何乐而不为呢？
（16）案例 经典结束语
希望所有的家长朋友，用眼睛传递笑容，用嘴巴说出真心，用心表达无限的爱，用双手去奉献，用腰去行礼，用双腿去传递激情。我们都是单翼的天使，唯有彼此拥抱才能展翅飞翔。让我们在未来的学习、生活、工作中飞得更高、走得更远、身体更健康！
我们今天的课程到此结束，谢谢大家！
