第一次全新改版后的授课,彻底告别了过去“手搓”式的传统模式。课程从原来的《PPT演讲力》升级为《AI表达实战课》,核心也由侧重PPT操作技能,转向以演讲秀为主导的综合表达训练。因此,本次教学实践在内容和流程上都做了大幅度的改革。
在90天带教环节中,我们改变了以往只带一组学员的方式,转而采用一对一深度指导,对每位学员的演讲秀进行“吊打式”打磨。整个周期内共安排三次演讲秀,每次演讲秀至少预留四周时间:第一周确定演讲主题,并完成思维导图和逐字稿;第二周制作配套PPT;第三周迭代优化逐字稿和PPT;第四周正式定稿,组织完整的稿子和PPT进行演练。每周,我都会在学院规定的提交截止日前,提前提醒学员尽早交作业,以便留出充足的修改空间。学员提交后,我会逐项提出修改建议,并持续跟进指导,直至演讲秀圆满结束。这项工作本身并不复杂,但要求我们保持足够的耐心,对每个细节反复斟酌,对不到位的地方持续提出调整建议。
这次我在教练团队中承担宣传部的职责,主要负责海报宣传工作,具体任务是每周制作一张“任务地图”海报。虽然我们已经学习了利用AI快速生成海报的方法,但为了达到更理想的视觉效果,必须在多个软件之间反复尝试。实践中,常常需要同时打开豆包、即梦、百度、椒图等工具,不断比较生成效果,因为每款软件都有其独特的功能侧重点,而且许多高级效果需要会员权限才能实现。没有会员的情况下,生成结果往往像开盲盒——有时仅有一两处文字错误,却无论如何也修正不过来。遇到这种情况,就必须将AI工具与传统PPT技能混用:先用AI生成符合内容需求的背景素材,再回到PPT中“手搓”细节,进行二次加工和排版。
在整个90天带教过程中,对我个人成长帮助最大的,当属“午间加油站”环节。每位教练需要每周轮值分享三次,而为了准备分享内容,我不得不倒逼自己主动学习。毕竟,只有自己先吃透知识,才能言之有物地输出。于是,我在摸索中不断积累,而摸索的过程本身就是高效的学习;学习之后,再将内容整理成体系化分享,这相当于每做一次分享,就实打实地学习到一个专业技能,也让我对表达本身有了更深的理解。回顾这90天,每一次指导、每一张海报、每一场分享,都是自己成长的刻度——从手搓到AI,从带组到带人,从被动执行到主动输出,我在一次次迭代中,也逐渐提升打磨作品、也能打磨自己的能力。