一、项目背景：破局与转身
108期不仅是2026年度的开篇之作，更是东区历史上首个彻底告别“手搓”模式的班级。
随着课程从《PPT演讲力》战略升级为《AI表达实战课》，我们的交付逻辑发生了根本性改变。这不仅是工具的迭代，更是思维的重构。面对AI领域的未知与挑战，我们开启了为期90天的深度践行。
二、 核心挑战：轻松表象下的深水区
转型初期，团队曾误以为摆脱了PPT排版的苦力活，压力会骤减。然而实践表明，AI赛道远比想象中艰难：
1. 破局创新之难：错峰运营，深挖场景
面对AI内容易同质化的挑战，我们对运营节奏进行了微创新。将原定早晨的“早安超车道”迁移至午间，升级为“午安充电站”。这一调整不仅契合了学员午间碎片化学习的需求，更聚焦于AI工具的多元化场景应用，通过展示同一问题的多种AI解法，有效拓宽了教练与学员的技术视野。
2. 攻克技术之困：人机双轨，兜底保障
针对大模型偶发的“降智”与输出不稳定的痛点，我们建立了“AI生成+人工模板”的双重保障机制。在积极调用AI提效的同时，保留了经典的传统模板制作流程。一旦AI产出不及预期，便立即切换至标准化模板，确保交付质量的稳定性与可控性，不打无准备之仗。
3. 引领角色之变：师徒帮带，实战淬炼
推动教练从“单兵作战的内容生产者”向“赋能他人的AI训练师”转型。我们实施了“1带2”的传帮带机制，由资深教练手把手辅导2位技术较弱的教练。以“演讲秀”为实战载体，通过对点评环节的精细化拆解与示范，不仅输出了高质量的演讲案例，更在实战中拉升了团队整体的点评水准与AI应用深度。
三、 践行策略：以教为学，双轨并行
为了穿越周期，我们确立了“以教为学”的核心心法，构建了“传统功底+AI赋能”的双轨制教学模式：
1. 守正：回归演讲本质
无论工具如何变化，表达的内核不变。我们要求教练团队依然以主题定义、思维导图、逐字稿及PPT逻辑为地基。只有人类理清了逻辑，AI才能生成高质量的素材。这确保了我们在技术浪潮中不迷失根基。
2. 出奇：借力AI提效
我们将AI深度融入教学闭环：
(1)设计自动化：引导学员使用AI工具自动生成PPT，将精力从排版美工转移到内容逻辑的校验上。
(2)内容细腻化：利用AI对学员撰写的逐字稿进行打磨，丰富修辞，优化节奏，提升语言的感染力。
(3)实战演练：在带班过程中，指导教练如何通过Prompt工程解决AI“降智”问题，变故障为教案。
四、 成果与收获
经过90天的实战打磨，团队达成了双重收益：
结果交付：成功利用AI工具输出了高质量的演讲内容和视觉材料，验证了AI在教学场景落地的可行性。
能力沉淀：教练团队不仅掌握了前沿的AI表达技巧，更在“教学相长”中提升了提示词工程能力和人机协作思维，实现了个人能力的指数级增长。
五、 结语
这90天，我们从试探走向熟练，从焦虑走向从容。108期的结束不是终点，而是全面AI化的起点。未来，我们将继续深耕AI表达的边界，让技术真正服务于人的成长。让每一位来带班的教练，都能玩转AI。
