#主题:《十几岁孩子的正面管教》共读第15期
#越分享越收获2023-02-16
分享人：刘燕
1.对孩子说“不可以”也是爱。我们通过这样的方式让孩子学习社会规则、适应和遵守社会规则。知道外界并不总是满足自己的需求，否则，遇到一点不如意，就会很痛苦。理解孩子并不等同于要满足孩子的所有需求，不恰当的需求需要引导，否则就是溺爱。
2.所谓的共情自己，就是自我肯定，尤其是肯定自己的情绪。当我们看到并接纳自己情绪的时候，情绪很快会消退。如果我们一直被自己的情绪左右，就看不见孩子情绪背后的需求，也就无法与孩子共情。
3.可以允许孩子通过高效的学习来赢得用手机的时间，这里有几个方面的导向：孩子学会如何用谈判达成共识、了解高效学习的利好并品尝到果实。
4.有时候，家长不作出让步，孩子会随之调整自己的行为。但要坚持温柔而坚定的原则，温柔指的是表达的语气，坚定指的是表达的态度。
5.想要让孩子拥有克服困难的勇气，我们自己必须拥有克服困难的勇气。
6.比成绩更重要的，是孩子的品格，修养，心态，及如何处理人际关系。
7.如果希望孩子持续进步，我们要用肯定的语气表达他努力可达成的某个短期目标的可能性，而且能说出相信他存在这种可能的判断依据。
8.如果我们只想要一个完美结果的时候，我们的执行很容易变形，甚至执行力会逐渐消退。
9.当我们觉得孩子提出来的要求匪夷所思的时候，不妨问一下孩子为什么？而不是不理睬，自顾自地按照自己认为对的去做。
10.我们想要建立与孩子的良好关系，我们需要学会耐心地听孩子说话，当孩子的需求一次一次被忽略，他也不会再相信我们以及愿意听我们的话。
11.当我们向孩子道歉的时候，要说出自己具体是哪里做得不对，否则这个道歉就没有诚意，孩子也不会接受。
🤔 我的行动计划:
1.学会与自己共情，停止评判自己，允许自己在实践的过程中犯错。
2.孩子提出不合理的要求时，温柔而坚定地说：不可以！
一句话赋能自己：我们不需要做完美父母，只需要不断觉察自己并且调整自己的行为，让自己变得更好！
我很有行动力，愿意持续成长，我越来越智慧️
