#主题:《十几岁孩子的正面管教》共读第14期
#越分享越收获2023-02-09
分享人:刘燕
1.更高级的共情,是看见。
2.当孩子说自己不想去上学的时候,不需要说教(告诉学习的重要性等等),可以说和孩子感受同频的话,比如说:是啊,妈妈有时候也不想去上班呢。
3.当事情发生的时候,我们第一时间要看到的是孩子的情绪,并且要想办法了解这个情绪背后隐藏的需求。
4.情绪是表面,想法、观点才是出现情绪(问题)的核心。
5.我们家长要学习的是解题思路,我们必须要在一次次实践过程中自己总结出解题思路,才能真正用出来,否则,老师所说的永远都属于老师,无法转化为自己的。
6.当孩子表现好的时候,我们应毫无保留的表达我们的赞美,但是赞美必须是真实的,只有真实才有力量。
7.父母要肯定孩子能做到的部分,忽略孩子做不到的部分。忽略的意思并非不管不顾,而是不当面提及和强调。之后仍需要父母寻找办法帮助孩子。
8.在孩子花钱的问题上,父母要反省自己是否帮助孩子建立了正确的理财观念。
如果父母自己没有正确的理财观念,可以和孩子一起学习,或者自己先去学习。
9.当我们认为孩子的一切都是问题的时候,我们就陷入单一视角,无法给出更好的回应。比如当孩子在要开学时说:唉,又挨去坐牢了。如果我们不把这视为问题,我们可以这样回应:哇,你这个比喻好恰当啊[强][强][强]你的挑战又开始了[调皮]。可以幽上一默,而不是焦虑。
🤔 我的行动计划:
1.和孩子在一起的时候,要去看见孩子,看到她做到的,忽略她做不到的。
2.带孩子去银行存她自己压岁钱,让她参与更多的事情。
一句话赋能自己:我们不需要做完美父母,只需要不断觉察自己并且调整自己的行为,让自己变得更好!
我很有行动力,愿意持续成长,我越来越智慧️