引言
今天这篇文章，我们将分享教员非常经典的一篇文章——《实践论》。这篇文章不仅解决了知行合一的问题，还深入探讨了一个人不能成功的原因，并指出了如何从感性的世界进入到理性的世界，以及如何从主观认识去认知到客观事实。这些内容对我们的生活和工作有着重要的指导意义。
知行合一的重要性
大家都听过知行合一，但很多人并不清楚知与行之间的区别及转换过程。如何从知到行，再由行回到知，最终实现知行合一？这一过程实际上是一个动态的过程，是相互验证的过程。教员在《实践论》中解决的就是这个问题，即如何将个人的认知与客观现实相统一。
主观意识与客观事实的关系
教员指出，一个人不能成功的原因在于其主观意识不符合客观事实。也就是说，如果一个人对于事物的认知只是基于自己的想象，而不是基于现实世界的真相，那么他的行为很可能无法达到预期效果。因此，越接近客观事实的认知，就越能带来成功。
人类认知的三个阶段
教员分析了人类认知世界的过程中所经历的几个阶段：
- 感觉阶段：在这个阶段，人们对事物的认知主要来源于直觉和初步的印象。例如，听到一个鬼故事后产生的恐惧感，这种感觉可能是主观臆断的结果。
- 理性判断阶段：随着经验的积累，人们开始对事物进行更深层次的分析，包括情况、本质、背景、人物关系及其原因等，形成一种较为理性的判断。此时的认知已经部分符合客观规律，可能达到了30%或40%的程度。
- 实践检验阶段：最后，人们会进入实践阶段，通过实际行动来检验之前的理性判断是否正确。只有经过实践验证的部分，才能被确认为真理，成为客观规律的一部分。比如，你对某件事情的理性判断是100分，实践后发现有50分是真的，这部分就是真理，它反映了世间万物运行的基本规律，称为客观事实。
从感觉到规律的认识
当一个人能够不断重复实践，持续验证并修正自己的理性判断时，他就逐渐掌握了世间万物发展的规律。这种规律本质上就是世间万物运行的底层逻辑。掌握了这个规律，就意味着懂得了“天道”。从这一点来看，《实践论》进入第三阶段的总结是从个人对一件事物的理性判断转变成对一件事物基本规律的客观事实的判断。这时，人们会对世间万物现象背后的决定性基本规律产生敬畏之心，从而利用这些规律改变和改造世界。
社会分层中的认知差异
根据人们对待事物的不同态度，可以将人群分为三类：
- 不知不觉的人：这类人往往盲目跟随感觉行事，缺乏深思熟虑。他们属于社会最底层的人群，没有经过理性的思考就行动。
- 后知后觉的人：他们已经具备了一定程度上的理性思考能力，能够理解事物的内在联系和外在联系，做出基本的理论判断。
- 先知先觉的人：这些人不仅掌握了事物发展的基本规律，还能利用这些规律预测未来的发展趋势，从而引领他人走向成功。每一个行业卓越的人都是在该行业内进入了先知先觉的状态，利用世间万物发展的基本规律预判未来的事实，完成人生的升级。
实践出真知
教员强调，在提出对某件事情认知的基本判断之后，需要通过真实的实践来验证这个理论是否合理。每一次成功的实践都会帮助我们推导出该事物发展的基本规律，进而修改和完善我们的理论体系。当我们的理论与世间万物发展的客观规律高度契合时，就实现了所谓的“知形合一”，即思想与行动的高度一致。这时，这个人就能成为指挥者或领导者，因为他能带领所有人用他的理论获得实践上的成功，拿到结果。
历史实例佐证
以战争为例，教员之所以每次带领大家打仗都能赢，最重要的是他掌握了战争的基本规律，可以利用这些规律指导战争。而博古里德等人在乡江战役中的失败，正是因为他们的决策停留在理论层面，没有掌握实际战争的规律。教员则不同，他不仅掌握了战争的基本规律，还可以根据实际情况调整战术和战略，最终带领军队取得胜利。
结语
总之，《实践论》告诉我们，90%以上的人处于社会最底层，属于不知不觉的人；而那些能够进入理性判断层面的人，则成为了后知后觉者；至于那些真正掌握并运用了基本规律的人，便是先知先觉者。他们不仅能预见未来的方向，更能带领团队取得胜利。
以上是基于学习刘宇-榕树家董事长关于毛选学习整理而成的博客
