每次问学生，你们为什么要上学。他们的回答都是千篇一律的。好好学习，天天向上。但他们对学习理解的太狭隘的。学习好像就是学习文化知识，有时不太夸张的讲都不是文化知识，而是背几篇课文，认几个单词，算几道题。这可能是小学阶段的他们最直观的感受了吧！可是，这只是其中一个不大不小的部分，最重要的是如何在学校这个象牙塔里学会社会规则。这也就是为什么有那么多的校规校纪，班规班纪。有时，很多家长和学生会对必需遵守的规则有异议，觉得没有那么严重，其实不然，小学是他们规则意识形成的关键时期，家长朋友可不能因为不忍而有所包庇呢！
今天的队会我们就班里的规则展开了讨论。我认为自己制定规则，自己执行起来会有更多的心甘情愿吧！通过大家的讨论我发现所有人都明白什么该做什么不该做。那明知不可为而为之，就必须接受一定的“奖励”。这里的引号不是反意，而是强调。学校生活是集体生活，关注到你，并且采取措施改正，这难道不是正儿八经的奖励了吗？透过这么多的方式，就是为了完成学校的任务，教会学生规则意识，因为学校里有再来一次的机会，社会上却很难再来一次。
学生们，孩子们你们正处在心智成熟的过程中，但你们是不成熟的，这个你们是不能否认的。我们的一日常规，从学习生活开始到结束都有详细的规定，我们要树立规则意识，我们要从小地方的条条框框，明白无规矩不成方圆。我们都有自己的欲望，都有自己的不可控，而年幼的你们更甚，所以你们太需要这些规则去约束，我们恰恰是这一切的执行者，所以我们的立场是相对的，但我们的目的是共同的。所以，为了你们灿烂美好的未来，加强自己的规则意识吧！因为，走出校园这个象牙塔，走进社会这个大环境，你会发现那里的规则变了一个名称，大家称其为法律，法是不容情的，在法律面前没有撒娇耍赖，没有最后一次，没有一错再错。孩子们，在学校里建立起好的规则意识，你会成为你人生的赢家，加油吧！
