在我们大多数中国人的概念里，领导力是说不清道不明的，是天赋，领导力的传授要通过大量的经验实践，潜移默化，察言观色，揣摩意图等等，总之，没有具象的可以不分对象的实现学习复制，得是聪明人才更容易学会，没有经年累月也不一定学得会。
一直以来我们都知道，西方人在很多文化上和我们中国不一样。对于领导力的理解同样有分歧。在西方的的文化中认为，领导力就是一系列的工具，只要按部就班，领导力可以在很短的时间内学习并复制。
课程里说，日本人安排工作要进行5次反复沟通。这确实是我们的盲点。常常出现A以为表达清楚了，B以为理解了A要传达的信息。到头来，可能只是自己以为的。用不同的角度针对布置的工作反复确认，增强信息，减少了信息缺失。
