一眨眼功夫老大已经上小学四年级啦,想起这几年对孩子的照顾,曾经所做的事情还历历在目,特别是阅读兴趣的培养。
记得在孩子还是婴儿的时候爸爸就买了很多色彩鲜艳,有各种形状的图片给宝宝看,真正开始给孩子读故事是在他8个多月大的时候。一开始并不知道孩子到底喜不喜欢,可在念的时候发现宝宝竟然能安静下来,所以从那个时候开始基本上每天都会抽出时间给孩子读故事,无论白天还是晚上,也不论地点在哪儿,只要有时间就给他读,只要他吵就给他读,一读就读到了孩子念小学,中间基本上没有间断过。小学后,他可以自主阅读就讲的少了,不过对比较难懂的书还是会念给他听,听读的过程孩子异常专注,甚至是跟着我读的一个字一个字移动他的眼球的,念的时候还不能出错,出错就要被要求重新念。
孩子对书本故事有天然的喜爱,有些书会要求重复讲,十遍,二十遍……,甚至会让你讲到想吐,但孩子就是通过这样的重复来加深对故事情节的理解。
在孩子4岁多的时候爸爸长期在外工作,讲读故事的事情就只能我一个人完成。因为怀老二前三个月孕吐的厉害,每次给孩子读故事都很痛苦,有时候实在没办法完成就跟孩子说:“因为妈妈难受,今天先不讲故事了好不好?”孩子心疼妈妈,也就答应了。
突然有一天晚上半夜哭的很伤心,我问他怎么了,他告诉我,他做了一个梦,梦见妈妈不给我讲故事了,我就哭醒了。
从此以后睡前读故事成了我和孩子的“特殊时光”,也让孩子早早的爱上了阅读。从2岁多开始就常常自己抱一堆的书本坐在沙发上看,刚开始只是会看书上的图案,凭着妈妈每天给他念书的记忆去理解故事。我也从一开始翻着绘本读故事到后来指着字读故事,没想到,到孩子4岁多的时候已经可以认识很多字,并且可以自主阅读简单的绘本,这也是无意中带来的惊喜。
孩子对书的热爱越来越强烈,有时早晨我们还没醒的他就可以自己独自在床上看书1~2小时,出门担心他吵只要给他书本就可以让他安静下来,我和他爸常常调侃的说,我们家的牛博士又开始看书了。
书是人类一生的朋友,只要你需要它,它永远都在,培养孩子良好的阅读习惯就是为他找一个永不被抛弃的挚友,也是良师!