第一天：2022年3月27日

第一部分： 

      让自己适应角色转换，明白自己已经是馒头而不是面条。那馒头不仅仅只是点评面条的作业，更是让自己学会生活中的沟通技巧以达到自己生活工作中的沟通目标。

      那么为了更好的服务和跟进面条，要去了解面条的内驱力，去观察什么会让面条更有兴趣学习和坚持。我们要让面条知道点评的意义、看见与被看见的力量和团队协作的重要性。

1、点评的意义→帮助面条看清自己。激发内在的渴望。

2、看见与被看见→从自我介绍中找到闪光点，让面条看到看见与被看见的力量。

3、团队协作→彼此之间的有效配合可以降低沟通成本。

第二部分：

学习声音的点评：抑扬顿挫的运用。

1、高快：声音拔高，字音较短。字和字之间的停顿少。多适用于激动的场景。

2、高慢：声音拔高、字音较长。字和字之间停顿较多。多适用于情绪表达。

3、低快：声音压低，字音较短，吐字较快。讲恐怖的事情、鬼故事等都可以运用。

4、低慢：声音压低，字音较长，吐字较慢。可运用于回忆的场景。

第二天：2022年3月28日

朗读点评学习：

1、关注录音的准备：

朗读时间的准备→不适合起床或睡前

朗读环境的准备→安静的环境

口腔的打开→提笑肌、打开牙冠、停软腭、松下巴。

2、朗读的正确和流利：

第一个问题→不重复，不漏字，不多字，字读正确。

第二个问题→方言问题

①平翘舌不分

②前后鼻韵不分

③n和l不分

④h和f不分

⑤a开口音读成闭口

3、关注朗读的感情基调：

      朗读的第一步不是去读而是去了解它的感情基调，悲壮还是伤感等等。也就是抑扬顿挫的运用。

4、重音的把控：重音是强调、关键、

5、标点符号的断句：停顿、连读。

6、关注文字材料的朗读特点：了解朗读的要点和难点。学员有可能会念稿子这时要告诉学员要找对象感、心中有人还有画面感。并且坚持反复练习。

第三天：2022年3月29

肢体模块点评:三步走

第一步骤:看整体

①镜头偏不偏:有没有露出膝盖以上部位、衣服和背景颜色是不是有明显对比、

②镜头稳不稳:有没有前后左右晃动。

③乱不乱:动作是不是过于多、动作单一。

第二步骤:抠细节

①头部不停的晃时告诉他看镜头，把镜头当成朋友。让他进入熟悉的环境中自己去理解。

②胳膊紧紧地贴到身上时建议他，胳膊放松打开有一个角度。让学员自己做试验，明白差距。

③不要单手指认运用手掌请人。手势要辅助演讲符合你的内容。

④重复告诉学员，每次只告诉他一两点。一个细节第二次点评时话术要委婉一点。

第三步骤:搭个性

①场景:开心、悲痛的场景要搭上相应的表情和手势。

②学员自己:与学员能量和气场匹配的手势动作。学员舒服的状态更符合学员的个性。

手势动作主要要自然舒服，内紧外松。