这些年不断在消化所学，之前学习了亲子教育，课程里有句话是这样说的，大人是原件，小孩是复印件。所以个人认为，教育从本质上来说就是：通过检查复印件来改正原件的纠错之旅。
生活中很经常看到有人习惯性下意识地说粗话，乱发脾气，有人固执听不进别人意见，有人不肯学习思考，偏听偏信没有自己的主见等等，这些不好的缺点在这些人的下一代身上可以看到，继承得滴水不漏，甚至很多时候是青出于蓝胜于蓝。而在这个过程中好的优点往往没有得到很好的延续，原因在于养成好的习惯往往比继承坏习惯来得更加艰难。一个好的习惯养成需要至少21天的坚持才能打好基础，这是一个自我克制和打磨的过程，过程是漫长的，情绪上是难受的。而坏习惯的养成并不需要克制，你只需要自我放纵随着坏情绪和欲望随心而发就能水到渠成。通过这些的对比，可以很清楚地看到二者之间的差别。
我们在几十年的时间里养成了很多这种随心所欲的习惯，很多时候已经变成了下意识的行为，自己往往不能自我发现。这个时候下一代的出现，可以将我们身上这种下意识的习惯很清楚地呈现出来，如同一面镜子，美丑胖瘦都如实地反映出来。所以，教育从某种意义上来说，是来让家长重生的，通过下一代这面镜子来改变我们自身的缺点，达到自我的提升和脱变。同样的，这是一个自我克制和打磨的过程，过程一定是漫长的，情绪上绝对是难受的。但是世界上又有那件事的成就是简简单单就可以达到的呢？不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
当然这样做的好处就是，在改变的过程中，会发现家长慢慢在改变了，小孩的改变会发生地更明显甚至更加迅速，因为小孩没有大人几十年的习惯阻力需要去推动，因为人都是有灵性的，在有得选择的前提下都会为自己做最好的选择。
曾子说过：吾日三省吾身。教育其实就是不断自我反省反思，并将正确的思维以行为呈现在孩子面前，让孩子有个可参照和模仿双向促进和提升的过程。
愿我们的生活越来越幸福美好。
———2019.4.30.
