“微课程”是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。 而一些教师习惯性的认为“微课”是过程简略,省去学生回答过程的,时间很短的课,其实这种认识是错误的。 为什么需要微课呢?因为 人的注意力在学习最开始的十分钟,是最集中的,也是学习效率最高的,这也是为什么微课程要控制在十分钟以内。超过了十分钟,人的精神出现怠倦,不愿意再仔细看下去,那么微课也就失去了其本来的意义。 微课程力求在十分钟里说清楚一个知识点,知识点不宜过多过杂。微课程都短小精悍,知识点明确清晰,且创意十足,让人看一遍就能记住视频中教授的知识点,非常的有意思。 亲爱的同事们,微课程不等于课堂实况录像的一小段切片、微课程不等于完整课堂的局部片段、微课程本身是一个完整的教学设计。
纠正对“微课”的错误理解
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