读《孟子开讲》卷三公孙丑下（凡十四章）4.1—4.2分享
天时，地利，人和
“天时”“地利”“人和”，三者的关系不是后面对前面条件的否定，而是相加。只是“天时”“地利”，不是人主观努力就能实现的，但人和可以由人来决定，所以人的因素更重要。他强调的不是事实，而是人的努力。
“天时”“地利”就如我们说的机遇，可遇不可求，“人和”是我们能自己主宰，靠我们自己的能力能达到的。当我们具备了这样的素质和能力，一旦遇到“天时”“地利”，抓住机会，就会有更好的呈现。
霸气
孟子准备早朝去见齐宣王，齐宣王派使者来说：我本想去见您，受了寒生病了，今天早上上朝，不知道可不可以见到您呢？”结果，孟子回答说：“很不幸，我也病了，不能去朝堂”。不仅如此，他还故意去东郭氏家吊丧，面对景子说：“在家父子，在外君臣，是做人要遵守的最大伦理。父子之间讲究恩，君臣之间讲究敬，王敬您不见您敬王”。孟子反驳说：“天下公认的尊贵标准有三种：一是爵位，一是年纪，一是德性。在朝廷主要看爵位，在乡里主要看年纪，匡扶世道、领导人民主要看德性。所以，将要有大作为的君主，必定有他不能召之即来的大臣。有事要商量，就自己去讨教”。
好霸气的回应。我们现在的父母、老师都希望孩子听话，不喜欢他们找理由辩解，更接受不了他们的叛逆。两千多年前，孟子就给我们树立了榜样，想拒绝就拒绝，不想去就不去，孟子内在的强大和自足，让人很受鼓舞。
我们应该看到孩子本自具足，内心有力量的方面，定静的与孩子沟通，了解他不听话背后的需求，同时，对合理的部分予以鼓励和支持，不合理的部分，心平气和跟孩子表达我们的想法，让孩子看到被尊重，被理解。
