作为一名北京初中教师，我有个学生曾以中考年级第一的成绩毕业。高中三年他一直和我保持联系，是个情商很高、懂得感恩的孩子。但今年高考他报考了师范学校，我的第一反应竟是感到可惜——或许是我自己太悲观了，毕竟当前的教育生态实在不容乐观，教师群体普遍怨声载道。我担心他只看到了教师职业理想化的一面，他本可以优秀到不当老师。
不过，我最终还是对他说："做自己热爱的事情并坚持下去很幸福。"虽然我们处在不同的系统和领域，但听完金世佳老师的话后，我有了新的感悟：也许我们这代人未能完成的理想，可以交由下一代年轻人继续追逐。我们曾经的努力绝非毫无意义——现实可以改变，未来在于创造，而学习永远是成长的基础。
