现在的初中生活并不是我最想要的，但也许是最合适我的。我对现在的生活也没有什么能力去改变，但现在的每一天也有我的笑声。

丰富多彩

我梦想中的初中生活是丰富多彩的。每天都有有趣的事情发生，在玩中学，在学中玩。这也许是我最向往的了。在课堂上，老师在讲课时，其中可以讲一两个笑话，或开一两个玩笑，让同学们放声的笑一笑。这也可以让同学们在上课时的紧张心情放松一下，让接下来的内容更有心思去听。我认为这样可以提高上课的效率，也可以让同学们更有兴趣的去学习。在课间，同学们在一起玩开开玩笑，聊会儿天儿，这样我觉得就满足了。

朋友陪伴

我梦想中的初中生活是有朋友陪伴的。我认为在初中生活里，最必不可少的就是朋友。我是个比较爱交朋友的人，我的朋友也有很多。人离不开和人交往，而在交往的人中，和自己，比较合得来的，这个人就是，朋友。交朋友的好处也有很多。而我认为交朋友并不是为了，这些好处。在课间，如果有难题，把自己的朋友叫来，帮助自己，我想这样解决的难题，一定会比自己做出难题喜悦大得多！到了大课间，把自己的朋友叫到篮球场上去，一起打打篮球，玩个游戏，我想这一定会很开心的。到了周末，还可以把朋友叫到自己家中，一起写写作业。如果有难题，可以一起解决，这样写作业的效率就快得多了。还可以把朋友叫出来，一起玩一玩，缓解学习的压力。

父母的陪伴

我梦想中的初中生活是有父母的陪伴的。父母是人的一生中对自己最好的人。小时候，他们养育了我们，等长大了，他们又处处担心我们。父母可以帮助我们，我每天回家可以帮助他们做一件力所能及的事情，可是现在，与他们接触的越来越少，我能帮助他们的事情也越来越少，我希望长大以后可以好好的去为他们做一些事情，让我好好的孝顺他们。

我梦想中的生活，可能有些不太现实，而现在的生活也不差，不过以后我会尽力改变成我所梦想中的生活。

编者语：

师生共读书目：《花季雨季》

编著：郁秀

内容简介：《花季·雨季》小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年，他们虽然与我们同处一个时代，却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。

如今，让我们这一代孩子再去读这样一本“五个一”工程奖获将作品，他们从中读出了什么呢？或许通过孩子们的感受和向往你们和我们都有值得思考的地方。

我们一起用心聆听孩子心中的声音。