发现学生的闪光点

        时隔五年,终于做回了自己的老本行→音乐教师。大学毕业以后,只有怀孕的时候教了半年音乐。教音乐的时候,我的心情是很好的,但是在成就感上是还有落差的。

        以前课上的问题学生,时常气得我难受。做回音乐教师我发现,其实,他们虽然学习成绩不那么好,但是可能音准特别好,也可能节奏感特别好,或者舞蹈动作很优美。这就在于让老师转换看待学生的角度,当你从欣赏的眼光看学生的时候,每个学生都特别惹人喜爱。当你用批评的眼光看待他们的时候,你只能看到他们存在的问题。所以,为了学生,也为了自己,转换角度去任教,你会发现每个同学都有不同的闪光点,都是独一无二的好孩子!

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