《园丁与木匠》

收获一：育儿方式不能像木匠一样，能够事先设计好.和巧选好的材料质地.   

收获二：人类区别于其他的动物一种在于儿童期特别长.智力发展水平高.

收获三：园丁式培养的方法从儿童时期模仿和假装开始.

作为家长，需要给孩子创造主动学习的机会.像园丁一样给花浇水施肥，但花自己成长.

触碰心灵的感悟

    1、真正的园丁在种东西的时候，不是想着要种出最大的西红柿，或者最美的兰花，他创造的是一个生态系统，各种植物可以在里面共同生长，只要你保证土壤丰饶、空间安全，花花草草就能以各种你预料不到的方式自行应对环境的变化。就应对变化而言，一个小花园远比西红柿大棚或者兰花温室要灵活得多。

      2、为人父母，不是工作，不是木匠做桌子，重要的不是技巧；为人父母，是园丁种花，其本质是爱。这种爱没有目标，没有蓝图，但它确实有一个目的，这个目的不是去改变我们爱的孩子，而是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境，或者说，一个“花园”。在这个花园里，一个生命层层绽放，最终他会找到属于自己的那条路，他会塑造自己的命运，成为独一无二的自己。