这几天陪孩子去看牙医。今天上午，医生交待他下午一点半以后去洗牙。
因为牙齿处于治疗阶段，不方便吃东西，孩子午睡很晚，睡到下午三点多才起床。
医生问他为什么现在才过来，是不睡晚了？孩子很坦诚的回答：是啊，都还没睡够。
孩子长大后，生了病总是不肯就医。读初三时牙疼，治疗了一次，不再疼了，就再也不治。按照医嘱应该多次治疗，才能根治。可他是好了伤疤忘了痛，才不管什么根治不根治的，不疼就忘了一切。
因为没有根治，为后来的牙疼埋下了隐患。高一上学期，他的牙疼病又复发了，牙龈肿痛，嘴唇肿得老高，就是不肯就医，一个人躺在床上。直到周末我赶去抚州，怎么劝都不肯就医，只好买了点消炎和治疗牙疼的药。反反复复的一个多星期才痊愈，以后又断断续续的复发过几次。
因为住校，也因为孩子一直不肯就医，他的牙疼病也就没有太多的放在心上。
二月二日放假，孩子回到家里，又说牙疼，中午吃不了饭。我问他什么时候疼的，他说放假前的一天开始疼，一个晚上疼得没睡觉。
和过去一样，又是不肯就医。躺在床上熬着，临近春节也不见好，只好拿了点治牙疼的药应对一下。
吃药后，疼痛会稍微好点，我对孩子说，这是治标不治本的，要根治才是真正的解决方法，治好后才能安心上学。
俗话说牙疼不是病，疼起来不要命。对牙疼我是深有体会的，我建议尽快去看牙医，否则，疼也是疼他自己。
春节后的正月初三，孩子实在是疼得受不了，才答应去看牙医。
真是福无双至，祸不单行。孩子的牙疼才好一些，咽喉炎、口腔溃疡又来了。半个多月的寒假，基本在病痛中度过。
做为父亲，孩子小的时候很少陪伴，没有让孩子感受浓浓的父爱。在以前，虽然如此，自己也没感觉到有什么不妥。
孩子由爷爷奶奶带大。由于早产身体一直不是很好，那时候治病也好，生活上的安排也好都能由大人做主，衣服基本上是两个哥哥穿小了的。我们这代人就是这样过来的，觉得这是传统美德应该继续发扬下去。理发也是由爷爷把他带到最简陋的理发店，三下五除二剃上一个光头，既方便又便宜。
稍大一些，孩子就知道讲条件。穿衣服不肯要旧的，要搭配新的衣服；剃头前要讨价还价，要奖励。父亲去世后由爱人带他剃头，同样改变不了的剃的是既方便又便宜的光头。
上初中以后，孩子有了一定的审美观，多次反映穿旧衣服、剃光头常常被同学耻笑。爱人仍然按照自己的要求行事，每一次剃光头孩子都要提出抗议，每一次抗议依然无效。久而久之，孩子的心里刻下了不被父母尊重的烙印，播下了逆反的种子。现在回想起来，父母用过时的经验来教育现代的小孩，是不合时宜的，是错误的，教训是深刻的。
有爷爷奶奶的精心呵护，有姐姐的陪伴和帮助，孩子的童年的是快乐的，为家庭带来了无限乐趣。
隔代育人的弊端在儿子的身上也有所体现。孩子从小不用自己动手，张口吃饭伸手穿衣，饭菜端到身边。为了让能他多吃点，爷爷奶奶总是把饭添得满满的一碗，孩子也就打多少吃多少，从不抗拒，吃不了就慢慢嚼。
这一些，大人们理所当然的认为是为了孩子吃饱穿暖，是为了孩子好。果真如此吗？现在，孩子都常常提及，想起那一大碗的米粥，都会有吐的感受。
为了孩子的安全，从小不让他外出游玩，放假后经常是一个人待在房间里活动，也养成了他不爱运动，不爱外出活动、懒惰等不良习惯。
参加大爱无疆的家庭教育以后，才体会到过去教育孩子的方法是不对的，父爱是缺失的。
泰戈尔说：世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个却深潜海底。父爱是孩子成长中不可或缺的主要部分。父母对孩子的陪伴不仅仅在时间上，更多的是心灵上。
2021.2.21
