(・ω・)我发现我更容易和差生相处的比较好。不是说和差生相处,我能获得学习上的满足感,那种感觉太低劣了,我看不上。事实上,我自身并没有很自信,就觉得自己的学习很好。
和好生相处,首先,他们在学习上明显超越你,和他们相处会有一种油然而生的被碾压感;其次,读书好的人,一般缺少人情味,讲来讲去逃不过他们的吹嘘,听久了会厌烦;再然,读书越好的人越是有自己的脾气,交流时有时会一味地表达自己的观点,而忽视周围的感受。(我这里说的不是那种最好的人,倒也是一般以上好的人。最好的人,必定各方面都是好的。)
和差生相处,也分好几种情况。第一种,他们有上进心,成绩却一直不好,和你(成绩相对比她们的人)相处,他们更多的是捧,有种盲目的追逐,交流中会无意识的模仿在他们心目中优秀的你。第二种,他们脑子是非常聪明的,只要一用心学习,就能轻而易举地超越那些在半道中垂死挣扎的你。但是,他们却放弃用劲在“无聊的”学习上,更倾向于社会生活的自在,性格开朗为人较为讲义气,自有一股“侠气”。第三种,脑子转弯不是非常灵活,因此成绩上不去,但为人老实,即使学的再慢也还是坚持一步一脚印的坚持着。他们话不多,成绩不出挑,但在组织活动中却是必不可少的绿叶。第四种,他们逢高踩低,拥有自以为是小聪明,对于自身成绩的好坏并没有太在乎,对于好生溜须拍马,对于不如他们的人恃强凌弱。说白了就像纸老虎一戳就破,还会带点阿Q的心态。
我易与差生相处但却不喜与第一、四种性格的相处。前者,易让人迷失,有种照镜子感;后者,复杂多变,情绪化。我爱与第二、三种性格的相处。前者,乐观豁达,可以通过他们从不同角度了解生活,相处会比较轻松;后者,勤恳沉默,像老黄牛一般,看着他们有时候那些飘飘然的心就会沉静下来,转而自省吾身。
我这并没有将人化为三六九等,只是依据以往的经验,按照自己的喜恶来陈述我更向往的人际交流——不谄媚不讨好,自带一股独特的正气,于千千万人中只坚持做自己。