2019.6.11 周二 晴
今天儿子的数学作业出现了很对的问题,主要集中在解题的思路没有找到。
计算题的简单运算,两个可以在分数和小数之间换算,让题目简单。有的事线计算一步,任何找到简单方法。这些,需要预判,也需要不断的尝试,大胆的尝试。
简答题对思维的考验更加厉害。阅读图书的问题需要换另一个角度来思考,剩下的十天看整本书的几分之几?这样,思考就打开了。
相遇的问题,我们借助图像,把已知的量图形化,加上相遇问题的解题思路,把代数式表达出来,把方程列出来。其中相遇时候俩人的路程之和我还弄错了,幸亏儿子发现了。
数学解题要不断尝试,要不断变换思路,不同的角度来看待这些量,这些等量关系。
加油吧,精彩的学习之路才刚开始!