Day 6 +1组189号杨柳+《学习力》20岁到30岁,与时间赛跑的这十年

我拿到这本书的时候,我给自己写下了九个问题

Q1,angie的人生经历是怎样的?改变的节点或拐点是什么?现在是什么样子?

angie,与时间赛跑的这十年

我现在真的体会到,做与不做的区别,如果我在书店看到这本书,我可能只会惊讶,她有那么开挂的人生.

但是当我把书买回来,我把她的这十年经历写下来


然后对照着,写我的时间表,我在其中看到了差距,我又提出很多的问题,问我自己,关于时间管理,关于目标规划,难道我不知道吗?我知道


那为什么我现在一事无成呢?为什么她就可以用目标管理去实现了精彩的人生,活成她想成为的样子?

我觉得有很多因素吧!现在我不想去表达对过去的遗憾,我只想说,在未来,我应该怎么样让自己过得更精彩?怎样才能争取到我想要的未来?

通过仔细的分析过,我写下这些关键词

如何去实现我的目标呢?

我要如何去做呢?

1  我要寻找真正我认可的人,带领我,跟随他

2  我一定要寻找一个好的环境,能够彼此竞争,又能够彼此激励

3  先做好,我能够做好的小事,一点点积累成就感

4  一定要有反馈机制,这样才能够形成正向的循环

5  要通过读书和周围的人不断地增加自己的见识


我相信并且确定我一定会有更好的未来,我一定会成为我自己,加油

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