嫂子问我，有什么记住单词的方法。小升初的侄子的英语单词量有点让她惆怅。想起了卖油翁的一句话：“无它，但手熟尔”。
如果双语环境中成长，语言学习可以是一个自然低消耗的pick up过程。但对大部分人而言，学习英文是一个脑子中install新系统的过程。学了小半辈子英文的我，也仍在系统兼容和升级中。
个人认为，有几条规律对于系统升级还是有帮助的：
1，语言是认知的一部分，语境学习很重要
海伦凯勒描述到当她无论如何都学不会water一词时，她的老师把她的一只手放到溪水中，在另一只手写下water。她终于知道了凉凉的流过手的叫做water。读到这段挺感动的，如今的教育已经很少有这样的耐心了。学习是一种认知，是和其他事物建立链接的过程。如果不知道单词代表的含义，那个单词就像没有根基的树，一会就从脑子中消失了。所以语境下的学习很重要，有环境的辅助就更有帮助。
2，大脑回路构建需要时间，循序渐进
每当我们拿到一本单词书的时候，总有豪情壮志要在多久内学完。但往往不到半个月就放弃了。每个习惯代表的脑回路的构建需要时间，而且是从细到粗的过程，在过程中很脆弱，但形成惯性后会让学习变得轻松些。所以目标要小，但必须可持续，像一颗种子慢慢发芽。推荐一本书《微习惯》，小到不可能失败的习惯养成法。英语学习也是如此，宁可每天5个单词，一年也有1500+，同时增长的还有兴趣和信心，因为负担小，消耗少。
3，尊重记忆曲线，反复记忆
记忆曲线显示我们大部分人对于新知识，第二天会损失约40%记忆，一个星期后约80%。所以反复记忆很重要。一般而言，第二天的及时复习和一周的盘点能很好的巩固住所学知识。
总结：多花点时间去建立和知识的链接，感受所学单词代表什么；少立大flag，理性制定目标，但须坚持不懈；制定有节奏的复习和回顾，管理好学习的进度。“无它，但手熟尔”。
