《论语》学习第171天【原文】：子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
子张问仁道于孔子。孔子说：“能行五事于天下，是仁了。”子张请问哪五事。先生说：“恭、宽、信、敏、惠。能恭敬，便不为人所侮慢。能宽大，便易得众心。能守信，便得人信任。能应事敏速，便易有成功。能对人有恩惠，便易使命人。
子张问仁，孔子这里是说仁的作用。他说五个条件都做到的，可以称作仁。子张问哪五个条件？孔子说：恭、宽、信、敏、惠。在古文这五个字很简单，拿现在来说，就是五条原则、五个目标或守则。第一个恭。对自己的内心思想、外表行为等，要严肃的管制，尤其一个领导人，对自己的管理，特别重要。第二个宽。对人宽大，所谓宽宏大量，能够包容部下、朋友所有的短处及小过错。第三个信。能信任人，有自信。第四个敏。就是聪明敏捷，反应快。第五个惠，更重要，恩惠，以现在说，实行社会福利制度就是恩惠的一种，但不要把福利看成是全部的惠。待人要有真感情，对年轻的视同自己的兄弟儿女，对年纪大的视同自己长辈，不是手段，要出自真心的诚恳。这是作人做事五个基本条件，假使做到了，随便在哪一界做事，都有用处。明天期末，时刻警醒，要注意自己的言行。越在关键处越要谨慎，保护好孩子的身心。让他们身心健康，愉快学习，过一个幸福安康的新年。
5、读家书，听点评感悟✔：2分
读纪春姐姐的家书，太有道理了。果断转发班级群。“教”：“上所施，下所效也”；“育”：“养子使作善也”， 《礼记・学记》中提到：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”
真正说出了教育的本质问题。很多时候，我们的教育存在着说做不一的手电筒模式，或者是灯下黑现象。姐姐的家书给了我启发和警醒。一切还需要继续修行。感恩姐姐家书贡献。
读大群老师功课，无限感恩博仁老师创建这个大爱的平台，给我们提供学习成长自己的机会，给我们提供了担当付出积累德行的宝贵机会，给了我和孩子和谐相处的法宝，如果我不学习，也会陷入对孩子学习成绩的在意，失去很多和孩子之间的美好时刻，很庆幸在孩子飞速成长的时刻，我也没有落下，在跟随平台不断成长提升自己，成为自己人生的主人，做一个对他人，对社会有价值的人，被他人需要的人。感觉越来越好！感受的敬天爱物，用爱去润养万事万物，万分诚敬之心对待一切。我是如此渺小 可以穿越任何，我是如此巨大，可以创造我的世界 。
